A Avaliação de Desempenho

1. O que é avaliação de desempenho?

R: Instrumento que permite o gestor e/ou RH medir os resultados acerca da aplicação dos conhecimentos, metas, habilidades, atitudes. também é uma ferramenta de desenvolvimento de pessoas alinhada com a estratégia da organização.

1. Quais os objetivos da avaliação de desempenho?

R: Identificar quem precisa de aperfeiçoamento; Contribuição individual ou grupo acerca dos resultados; Descobrir novos talentos; Autodesenvolvimento; Oportunidade de Feedback; Mérito, Promoções e Transferências.

1. O que é desempenho?

R: é a essência de qualquer atividade, significa atuação, performance.

1. O que é avaliar?

R: É fazer análise e ter a oportunidade de rever, aperfeiçoar, fazer de forma diferente, sempre em busca de eficácia e resultados.

1. Qual o processo adequado na Gestão de Desempenho?

R: 1 Planejamento Estratégico da Organização

     2 Planos de Objetivos e Metas com Indicadores

     3 Acompanhamento e Ajuste das Metas

     4 Avaliação de resultados e Feedback

1. Quem é  responsável pela avaliação?

R: Liderança imediata, Par, Subordinado,Cliente interno ou externo.

1. O que é avaliação por competência?

R: É uma ferramenta que dá clareza e objetividade ao desempenho real e o desempenho esperado em busca do desempenho ideal.

1. Qual o objetivo da avaliação por competência?

R: Maximizar o desempenho dos profissionais, das equipes e das lideranças.

1. O que é possível fazer com a avaliação por competência?

R: Identificar e desenvolver competências, Melhorar a eficácia organizacional

1. Quais os tipos de avaliações?

R: Escala gráfica, Incidentes críticos, Comparativo, Escolha forçada,360 graus.

1. Para que é utilizado o metodo de escala gráfica?

R: é utilizado para a avaliação de um grupo de fatores daquilo que a organização define como desempenho, e esses fatores podem mensurar tanto qquantidade quanto qualidade do trabalho, conhecimento, cooperação, assiduidade, iciativa, criatividade, etc.

1. Como é feita a avaliação atraves do metodo de incidentes criticos?

R: O avaliador concentra-se em determinar os pontos fortes e fracos de quem esta sendo avaliado, apontando comportamentos extremos e sem analisar especificamente traços de personalidade.

1. Como é feito a avaliação por método de comparativos?

R: É o metodo que se utiliza de análises comparativas entre um e outro empregado e o grupo onde ele atua.

1. Como ocorre a avaliação pelo metodo de escolha forçada?

R: é um metodo de muito rigor onde o avaliador é “forçado” a avaliar o público por meio de frases existentese alocá-lo a um outro descritivo.

1. O que é avaliação 360 graus?

R: É um processo democrático e participativo. Propicia um feedback de todos os envolvidos, o resultado é visto pelo avaliado como objetivo e orientador.

1. Quais os beefícios da avaliação de desempenho?

R: Manter a motivação e o compromisso

 Estimular a eficácia na comunicação interna

 Ajustar os objetivos com as metas da organização e da equipe