ACONTECIMENTOS HISTÓRICOS QUE ANTECEDERAM O SURGIMENTO DAS TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP [pic 1][pic 2]

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

DISCIPLINA: TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO

EUNICE DA SILVA SANTOS – RA 419823

GILBERTO RODRIGUES FERREIRA– RA 408033

IVONE DA SILVA SANTOS–RA 424502

REGIANE ARAUJO DA SILVA-RA 411777

REGINA ARAUJO DA SILVA-RA 411775

POLICIANA ALEXANDRE SILVA- RA 431161

ATPS – Artigo Acadêmico

ACONTECIMENTOS HISTÓRICOS QUE ANTECEDERAM O SURGIMENTO DAS TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO

ITACARAMBI – MG 2013

ACONTECIMENTOS HISTÓRICOS QUE ANTECEDERAM O SURGIMENTO DAS TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO

Resumo:

Torna-se importante processo buscar conhecimento e compreensão sobre o surgimento da teoria da administração. Evidenciando o trilhar da história na formação do administrador, pontuando as causas e conseqüências das funções, perfis e caminhos a seguir. Verificar-se-á que na atualidade, é substancial aprimoramento, conhecimento, qualificação, reconhecimento profissional e constante reciclagem e idéias e ações. A competitividade que o mundo expõe é real e muitas vezes assustadora e impiedosa. Indivíduos e organizações têm por obrigação buscar caminhos que nem sempre são mais fáceis, entretanto, certamente serão mais seguros, confiáveis e tornarão o processo moroso e complexo. Mas os resultados serão mais assertivos, favoráveis para o êxito de todas as partes.

 

Palavras-chave: Administração / História / Teorias / Competências / Individuo

Ivone da Silva Santos, Eunice da Silva Santos, Gilberto Rodrigues Ferreira, Regiane Araújo da Silva, Regina Araújo da Silva, Policiana Alexandre Silva, Acadêmicos do Curso Superior de Administração, 2ª Série, pela UNIDERP, Pólo de Itacarambi/MG.

Introdução:

A temática abordada neste Artigo apresenta sobre teorias da administração em seu  surgimento.  Buscando através das orientações de cada Etapa e Passos da ATPS, desenvolver o mais próximo possível do possa favorecer o entendimento do leitor sobre aspectos e informações fundamentais do tema em questão.  Estão sendo, abordados aspectos importantes sobre técnicas, procedimentos, estratégias profissionais que propiciem a compreensão e contribuem para tornarem-se fontes de pesquisa e apoio aos interessados e envolvidos na área.

Para isso, foram buscados autores, como Chiavenato, Senge, Fayol, Maximiano, Stone, Dutra, Taylor e tantos outros, importantes fontes de pensamento e saber.

Desenvolvimento:

Como conseqüência da Revolução Industrial, segundo Chiavenato (2003), houve um crescimento desordenado e caótico das empresas. Os recursos eram mal aproveitados e desorganizados, portanto havia a necessidade de aumento da eficiência e de substituição do empirismo por métodos científicos.

Esse contexto foi propício para que surgissem quase paralelamente as escolas pioneiras da Administração: a Administração Científica e a Teoria Clássica. O fundador da Administração foi o engenheiro americano Frederick Winslow Taylor (1856-1915). De acordo com Chiavenato (2003), Taylor identificou três males nas indústrias (vadiagem sistemática, desconhecimento pela gerência do trabalho dos operários e falta de uniformidade dos métodos de trabalho). Para solucionar esse problema, Taylor propôs a Organização Racional do Trabalho (ORT), que se propõe a buscar a mais rápida e eficiente forma de se executar uma tarefa, substituindo assim a observação de companheiros vizinhos, o que levava a diversas formas de execução.

Quase paralelamente à Administração Científica, surgiu a Teoria Clássica de Henri Fayol (1841-1925). Ao contrário de Taylor, que deu ênfase às tarefas, Fayol, por ter sido um homem de cúpula de grandes empresas, acreditava que a melhor forma para se atingir a eficiência era garantir a correta disposição dos órgãos componentes. Para que as organizações conseguissem dispor a organização da melhor maneira possível e, conseqüentemente, atingir a eficiência máxima, Fayol estabeleceu as funções básicas do administrador e da empresa, os elementos e princípios da Administração.

Apesar de serem utilizados por alguns como sinônimos, existem pontos de divergências muito marcantes entre a Administração Científica de Frederick Taylor e a Teoria Clássica de Henri Fayol. Segundo Chiavenato (2003), enquanto Taylor deu ênfase à tarefa, Fayol deu foco à estrutura. Taylor se preocupou com a Organização Racional do Trabalho (ORT), que, por meio da análise do trabalho e estudo dos tempos e movimentos, do estudo da fadiga humana, da padronização dos métodos e da especialização do trabalho, buscava as condições que permitissem ao operário produzir com o máximo de eficiência.

Por outro lado, Fayol enfatizou a estrutura, dividindo a organização em cinco funções (técnica, comercial, financeira, de segurança, contábil e administrativa), definindo os dezesseis deveres dos gerentes, os quatorzes princípios gerais da Administração e os cinco elementos da Administração (POCCC). É preciso também ressaltar os pontos de convergências entre as duas teorias da Abordagem Clássica, como: a concepção de homo economicus, segundo a qual as vantagens financeiras são os únicos fatores motivadores e o mesmo objetivo (máxima eficiência).

De acordo com Chiavenato (2003), a Teoria das Relações Humanas (TRH) surgiu no segundo período de Taylor, mas só ganhou importância com a crise econômica mundial de 1929. A TRH surgiu como uma resposta esperada ao completo desprezo dos aspectos humanos pela Abordagem Clássica e foi bastante influenciada pela Psicologia, uma ciência humana emergente na época. A grande impulsora da TRH foi a experiência de Hawthorne, uma experiência realizada pelo Conselho Nacional de Pesquisas na fábrica de Hawthorne do Western Eletric Company.