Atividade Prática Supervisionada

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

UM ESTUDO SOBRE A APLICAÇÃO DE CONCEITOS DA ESCOLA CLÁSSICA DE ADMINISTRAÇÃO NA ESCOLA CLASSE 01 DO ITAPOÃ

BRSÍLIA-DF 2019

DANIEL PEREIRA DE ALMEIDA – F099415 YARA KRYSHMADA SILVA – N5356F0 DANIEL ARAÚJO DA SILVA – C383JB4 ARTHUR DE SOUZA RODRIGUES – N5326H7

GABRIEL FABRÍCIO DOS SANTOS GOMES – F1186A0

UM ESTUDO SOBRE A APLICAÇÃO DE CONCEITOS DA ESCOLA CLÁSSICA DE ADMINISTRAÇÃO NA ESCOLA CLASSE 01 DO ITAPOÃ

Atividades        Práticas

Supervisionadas – APS – trabalho apresentado como exigência para avaliação do 1 º semestre, do curso de Administração da Universidade Paulista sob orientação de professores do semestre.

Orientador: Prof. Carlos César Soares de Paiva

BRASÍLIA-DF 2019

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO        5

1. REVISÃO CONCEITUAL        6

1. As organizações e a administração        6

1. As organizações        6
2. A administração        6
3. Os administradores e os níveis organizacionais        6
4. Níveis organizacionais        6
5. O processo de administração        7
6. Abrangência das funções da administração        7

1. As áreas funcionais da organização        7

1. Áreas funcionais e as funções da administração        8
2. Os papéis do administrador        8
3. Habilidades e as competências do administrador        8
4. As competências do administrador        9

1. O estilo brasileiro de administrar        9

1. Os traços culturais dos administradores brasileiros        10
2. Características do administrador brasileiro        11
3. Perfil das empresas brasileiras        12

1. A importância da administração como campo do conhecimento        13

1. Os desafios de ser um administrador        13
2. As recompensas de ser um administrador        13
3. A administração no contexto contemporâneo        13

1. Teorias em administração        14

1. Organizar e administrar como práticas seculares        14
2. A revolução industrial e a consolidação do capitalismo        14
3. O processo de modernização das sociedades ocidentais        15
4. Tipos de autoridade        16

1. A escola clássica: a administração científica        16

1. O movimento da administração científica        17
2. A escola clássica: a gestão administrativa        18
3. A escola clássica: a teoria da burocracia        18
4. Escola comportamental da administração        19
5. Movimento de relações humanas        19
6. Abordagem comportamental        20

1. Teoria quantitativa da administração        20
2. Tendências contemporâneas em administração        21

1. Contextualização das tendências        21
2. Teoria dos custos de transação        22
3. Teoria da ecologia populacional        22

1. ESTUDO DE CASO        23

1. Perfil da organização        25
2. Descrição e identificação de práticas na Escola Classe 01 Itapoã        26
3. Análise e interpretação dos dados        28

1. Pontos fracos e pontos fortes        29

1. Sugestão de melhoria        30

CONSIDERAÇÕES FINAIS        32

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICAS        Erro! Indicador não definido.

INTRODUÇÃO

As Atividades Práticas Supervisionadas visam contribuir para desenvolver nos alunos as competências aos futuros administradores e para desenvolver nos alunos uma capacidade especifica, favorecer os meios necessários para refletir criticamente a realidade, a partir dos fundamentos desta disciplina e poder observar, descrever e analisar os importantes temas e os desafios que uma empresa/organização enfrenta diariamente.

O trabalho será um estudo sobre aplicação de conceitos as escolas clássicas de administração na Escola Classe 01 do Itapoã. E se desenvolverá sobre os determinados assuntos: será elaborado uma síntese dos conteúdos trabalhados na disciplina EPA em relação à escola clássica de administração e fornecer à equipe subsídios para analisar e sugerir melhorias para a Escola classe 01 do Itapoã. Será abordado o perfil da organização e a descrição e identificação de práticas na Escola Classe 01 do Itapoã.

Neste trabalho serão resumidos todos os módulos do semestre para que seja possível contribuir para uma análise detalhada das informações conseguidas e sugerir melhorias à empresa.

1. REVISÃO CONCEITUAL

1. As organizações e a administração

1. As organizações

Vários autores possuem seu significado de organização, mas pode-se resumir que, uma organização é um grupo estruturado de pessoas, unidas para realizar um objetivo em comum. E é dentro da organização o palco onde o administrador desempenha o seu papel.

1. A administração

Um Administrador deve coordenar membros de uma certa equipe, organizando e otimizando recursos para alcançar aos objetivos estabelecidos de forma eficaz e eficiente.

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