Competencias

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O significado da palavra “administração” e suas variáveis no decorrer da história.A arte de administrar já vem de muitos anos atrás, mas no século XX com Frederick W. Taylor surge à teoria da administração cientifica e sua tese detrabalhar em equipe, padronizando tempos, planejamento, especialização, controle e remuneração. Essa tese representou grande avanço para o processo de produção em massa e é voltada para o operacional.

Em 1940 Elton George Mayo criou a Teoria das Relações Humanas, onde basicamente foi o movimento de oposição e combate da teoria clássica substituindo as teses de Taylor e Fayol por uma organização informal, motivação, liderança, incentivo social e comunicação, essa tese é mais voltada para as pessoas.

A teoria Burocrática surgiu com o sociólogo alemão Max Weber as suas ideias são voltadas para as características de organização formal e eficiente. Sua tese envolve conjunto de regras internas, regulamentos, divisão do trabalho, cada funcionário tem um cargo especifico dentro da empresa, todos os cargos há supervisões demonstrando ao funcionário que há um chefe acima dele.

Com todas essas teorias da Administração resumimos é o ato de saber planejar, organizar, liderar e controlar uma empresa, saber lidar com as pessoas, motivar, dar incentivos, mas de forma que o funcionário mereça pelo seu esforço e dedicação no trabalho. O sucesso organizacional não vem do fruto da sorte, mas sim da capacidade humana, como articular decisões, ações, competências, estratégias para ter um bom desempenho e atingir os objetivos propostos pela empresa.

A forma que a organização é administrada que vai leva - lá ao sucesso, saber usar os recursos e competências disponíveis para alcançar os resultados esperados, esse é o desejo de todos os administradores, nada é impossível sempre há algo a fazer e a melhorar. Fazer mais com menos é uma tese que os administradores trabalham bastante, fazem grandes ações para tentar diminuir os custos da empresa.

Para a organização conquistar os objetivos necessita que todos da corporação se empenhem para tudo sair conforme planejado. Éobvio que algumas vezes não sai como o esperado, daí entra o administrador com a sua experiência toma as decisões para tentar solucionar o problema e seguir com o planejado que é atingir os objetivos da empresa.

Resposta referente ao Filme.

O administrador moderno precisa saber planejar, controlar, prever, dirigir, controlar uma empresa, saber expressar suas ideias, criar estratégias para obter bons resultados, prever o que pode dar errado para poder trabalhar antes que aconteça o erro, pois refazer o trabalho gera custos e tempo. Tem que ser um líder capaz de motivar, fazer com que as pessoas aceitam suas ideias, dimensionar recursos, resolver problemas. Mas para usar essas habilidades necessita ter muita competência, que são qualidades de analisar uma situação e solucionar o problema, precisam desenvolver todas essas habilidades o saber fazer, o saber (conhecimento), saber fazer acontecer, saber detectar as situações possíveis. Todas essas habilidades e competências o administrador consegue atingir os objetivos propostos pela empresa.

Izaias Dantas

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Significado de administração.

A palavra administração vem do latim “Admistratione”, que significa direção, gerencia, uma ciência que trata dos fenômenos gerenciais, nos aspectos de materiais, finanças, recursos humanos, logística, organização e métodos e sistemas. Ou seja, é o ato de administra ou gerenciar negócios, pessoas ou recursos, com o objetivo de alcançar metas definidas.

Desde a antiguidade se via se a necessidade de comandar e liderar pessoas e recursos a fim de organizar e tirar o melhor proveito dos recursos, estabelecendo regras e conceitos a serem seguidos para alcançar as metas estabelecidas. Tendo em vista essas necessidades, no decorrer da nossa historia foram surgindo alguns pensadores que expunham suas idéias e conceitos e transformaram a administração em uma ferramenta estratégica e aliada no desenvolvimento da sociedade.

Pouco antes do meado do século XIX, a sociedade era completamente diferente. As organizações eram poucas e pequenas predominavam as pequenas oficinas, artesãos independentes, pequenas escolas, profissionais autônomos como médicos, advogados e artistas que trabalhavam por conta própria o lavrador, o armazém da esquina etc. dentro deste contexto temos alguns pensadores que definiram administração entre eles estão: Sócrates, que considera a administrarão como uma habilidade pessoal separada do conhecimento técnico e da experiência. Para ele, o Administrador é um só, tanto para o setor privado quanto para o setor público, o mau administrador não serve nem para um nem para outro setor, Platão que expõe a forma democrática de administrarão pública (governo) e de negócios públicos (República) e, Aristóteles, que expõe a forma democrática de governo. Estuda a organização do Estado. Em seu livro (Política), distingue três formas de administração pública.

A partir da revolução industrial com a mecanização do processo produtivo, surgiu a necessidade de um melhor no controle das tarefas. Mas é a partir do século XX que começam a surgir os grandes pensadores da administração, trazendo com sigo suas teorias que ao decorrer dos tempos foram adaptadas para uma melhor compreensão. Dentre eles estão  Frederick Winslow Taylor (1856-1923), considerado o pai da administração Taylor propôs a administração como Organização Racional do Trabalho, Henri Fayol (1841-1925), que definia administração como “prever, organizar, comandar, coordenar e controlar” autor e defensor da teoria científica, essas são teorias e pensamentos consideradas como principais e fundamentais nas decisões administrativas e na formação da administração moderna.

Resumo da Regra dos 5%

O vídeo mostra uma breve compreensão do aproveitamento do dia a dia produtivo no trabalho de uma pessoa comum, expondo uma breve reflexão e de fácil compreensão onde mostra que dentro do seu período de trabalho, mensurando a jornada de trabalho das 40 horas semanais que você executa apenas 2 horas você desdobra o que realmente fará com que você seja lembrado ou o que te dará resultado, o restante, ou seja, as outras 38 horas você trabalhara em prol dos 5% que te trará a recompensa ou resultado esperado. Esse conceito chamou bastante a atenção, principalmente quando ele faz o comparativo com na sala de aula, faz com que o restante dos alunos assumam a postura daqueles que estarão dentre os 5% que serão lembrados. Essa técnica pode ser comparada com a teoria de Pareto, onde mostra que o seu resultado é representado em apenas 20% do seu tempo, carteira de clientes, fornecedores e etc.