ESTUDO DE IMPACTOS E PERPECTIVAS DE APLICAÇÃO DO RESÍDUO DE ÓLEO VEGETAL COMESTÍVEL
Por: savania123 • 24/9/2015 • Monografia • 14.567 Palavras (59 Páginas) • 405 Visualizações
FACULDADE ESPÍRITO-SANTENSE - FAESA[pic 1]
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
DEIVISON PINHEIRO NUNES
PAULO IZIDÓRIO PEREIRA DUTRA
ESTUDO DE IMPACTOS E PERPECTIVAS DE APLICAÇÃO DO RESÍDUO DE ÓLEO VEGETAL COMESTÍVEL
CARIACICA
2007
DEIVISON PINHEIRO NUNES[pic 2]
PAULO IZIDÓRIO PEREIRA DUTRA
ESTUDO DE IMPACTOS E PERPECTIVAS DE APLICAÇÃO DO RESÍDUO DE ÓLEO VEGETAL COMESTÍVEL
Trabalho de Conclusão do Curso de Graduação em Administração, apresentado à Faculdade Espírito-Santense - FAESA, como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Administração, sob orientação do professor Wander Pacheco Vieira.
CARIACICA
2007
DEIVISON PINHEIRO NUNES[pic 3]
PAULO IZIDÓRIO PEREIRA DUTRA
ESTUDO DE IMPACTOS E PERPECTIVAS DE APLICAÇÃO DO RESÍDUO DE ÓLEO VEGETAL COMESTÍVEL
BANCA EXAMINADORA
[pic 4]
Wander Pacheco Vieira
Orientador
[pic 5]
Angélica Curry Evangelista Rocha
[pic 6]
Tyago Ribeiro Hoffmann
CARIACICA, 05 DE NOVEMBRO DE 2007
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Dedicamos este trabalho de conclusão da graduação aos nossos pais, irmãos, esposas, filhos, familiares e amigos que de muitas formas nos incentivaram e ajudaram para que fosse possível a concretização deste trabalho.
AGRADECIMENTOS[pic 8]
Agradeço primeiramente a Deus, que sempre esteve comigo nessa caminhada e me proporcionou mais esta conquista.
Aos meus pais, Célia e Adão (in memorian) e ao meu padrasto Piffer, que de muitas formas contribuíram na minha formação de vida e na realização desse sonho.
Sou grato à vovó Olinda (in memorian), tia Ivanilda e tio José que contribuíram muito na minha educação.
Carinhosamente, agradeço a minha esposa Savania e ao meu filho Matheus, pela compreensão nos momentos de ausência, vocês foram a energia que me alimentou ao longo dessa caminhada.
A minha irmã Poliana pelo incentivo e a minha sogra Teresa pela maternidade acolhedora.
Reconhecimento também a todos os professores e colaboradores desta instituição de ensino FAESA, mas em especial ao professor Wander Pacheco Vieira, pela orientação desse trabalho, assim como pela participação em minha formação profissional.
Por fim, agradeço ao meu amigo Deivison, pela cumplicidade e disciplina ao longo desse trabalho e do curso de graduação.
Paulo Izidório Pereira Dutra
AGRADECIMENTOS[pic 9]
Agradeço a Deus que foi a minha fonte de energia no desenvolvimento do trabalho.
Aos meus pais Ademir Nunes e Catarina Pinheiro Nunes, no brilhante papel que desenvolveram como educadores.
Meus familiares e a todos os professores e colaboradores desta instituição de ensino FAESA, mas em especial ao professor Wander Pacheco Vieira, pela orientação desse trabalho, assim como pela participação em minha formação profissional.
Ao meu amigo Paulo Izidório, que juntos descobrimos o verdadeiro sentido da palavra trabalho em equipe.
Carinhosamente agradeço a minha noiva Aylza Mara Marx Bleidão, pela compreensão e ajuda nos momentos difíceis. Obrigado por estar do meu lado.
Deivison Pinheiro Nunes
[pic 10]
[pic 11]
“... Comece fazendo o que é necessário, depois o que é possível, e de repente você estará fazendo o impossível.”
(Francisco de Assis)
LISTA DE TABELAS[pic 12]
TABELA 1 – Domicílios atendidos por rede coletora de esgoto em 2006............. | 29 |
TABELA 2 - Tempo de decomposição de alguns materiais................................... | 34 |
TABELA 3 – Geração de resíduos sólidos em alguns países................................ | 37 |
TABELA 4 – Domicílios por condições de resíduos sólidos coletados.................. | 38 |
TABELA 5 – Produtos fabricados pelo grupo CEL................................................ | 59 |
TABELA 6 – Benefícios com o projeto................................................................... | 59 |
TABELA 7 – Projeção do consumo anual do resíduo do óleo de cozinha na amostra analisada.................................................................................................. | 66 |
LISTA DE QUADROS[pic 13]
QUADRO 1 – Formação dos resíduos de acordo com o material......................... | 42 |
QUADRO 2 – Padronização dos pontos de entrega voluntária............................. | 47 |
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