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ESTÁGIO SUPERVISIONADO - ENSINO FUNDAMENTAL I

Por:   •  5/7/2017  •  Projeto de pesquisa  •  1.635 Palavras (7 Páginas)  •  643 Visualizações

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ALEDI SANTOS FRANÇA DA SILVA

PROJETO RECICLAGEM

SE O LIXO FALASSE

Ubaíra- BA

Maio /2016

IDENTIFICAÇÃO

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA - UESB - PARFOR

ESTÁGIO SUPERVISIONADO - ENSINO FUNDAMENTAL I

ORIENTADORA: DAIANA MARQUES DE O FERREIRA         

 ESTAGIÁRIA: ALEDI SANTOS FRANÇA DA SILVA

 

ESCOLA MONHSENOR ELISEU DIAS MOTA

DIRETOR: EDITE DE ALMEIDA FERNANDES

COORDENAÇÃO: MARIA DAS GRAÇAS FARIAS CARDOSO

CURSO: PEDAGOGIA

PROFESSOR: REGENTE ROMILDA LESSA DA SILVA

3ª ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL  I

APRESENTAÇÃO

 Quando os humanos se conscientizam da importância e da necessidade da reciclagem: ’’... a latinha vira latinha, o papel vira papel, o plástico vira plástico,o vidro vira vidro,o homem vira homem”.

José Carlos Spínolo.

A produção  do  lixo  é  inevitável,  pois  o  consumismo faz com que as pessoas comprem mais do que precisam e depois joguem fora o que já  possuem.  Uma das alternativas para a diminuição do descarte do lixo  é adotar  a  coleta  seletiva  para  reciclagem  do  lixo  que  implica  em  uma  mudança  de comportamento  diante  do  ambiente.  Sendo assim, este  projeto  teve  o  intuito  de  por  em prática  um  dos  aspectos  da  educação  ambiental  que  é reciclar  e  reutilizar  o  lixo,  tendo  como público  alvo  os  alunos  da  3° ano  do Ensino  Fundamental  da Escola Monsenhor  Eliseu Dias Mota,  pois  as  crianças  no  processo  de aprendizagem e formação escolar podem aprender mais cedo e entender a importância do cuidado correto com o lixo.  

   

JUSTIFICATIVA

Diariamente, uma grande quantidade de produtos recicláveis como garrafas Pet, vasos plásticos, isopor e uma grande variedade de itens se somam a um montante de lixo orgânico. Nem toda essa produção tem o destino recomendado, por exemplo, um aterro sanitário ou uma usina de recicláveis,boa parte destes resíduos vão parar em rios ,córregos ou em áreas verdes poluindo a natureza e aumentando a ocorrência de enchentes ,etc.

A escola exerce um papel fundamental na formação de valores e desenvolvimento de uma consciência cidadã, portanto, deve despertar nos alunos o desejo de preservar o ambiente em que vivem.

Diante disso, o projeto Se o Lixo Falasse surgiu da necessidade de se promover uma educação ambiental na escola, que chamasse a atenção e incentivasse os alunos e suas famílias para a arte de reciclar, estimulando mudanças de hábitos de consumo consciente e introduzindo novos valores.

OBJETIVO GERAL

Assumir atitudes e valores de admiração, respeito e preservação para consigo, com os outros grupos, com as outras espécies e a natureza.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Perceber a importância da preservação do meio ambiente cuidando do lixo.

Educar o aluno para uma boa convivência com o meio ambiente e a preservação do planeta,

Levar o aluno a reciclar, em oficinas de materiais recicláveis as sucatas encontradas no meio em que vive.

Produzir brinquedos e outros objetos através do lixo que não é lixo.

Estimular a iniciativa dos alunos em reciclar materiais.

CONTEÚDOS A SEREM TRABALHADOS

Língua Portuguesa
        Interpretação oral, escrita e através de desenhos e textos.

Alfabeto, ordem alfabética, letras maiúsculas e minúsculas, vogais, consoantes, pontuação, produção de frases.

Linguagem Matemática

Sequenciar fatos;

Estabelecer aproximações a algumas noções matemáticas presentes no seu cotidiano, como contagem, relações espaciais, etc;

Manipular e explorar objetos e brincadeiras, em situações organizadas de forma a existirem quantidades individuais suficientes para que cada criança possa descobrir as características e propriedades principais e suas possibilidades associativas: empilhar, rolar, transvasar, encaixar, etc.

Reconhecer cores e formas;

História e Geografia

A coleta de lixo na nossa cidade.

Tempo que o lixo leva para se decompor.                                                                                                                                  
        Onde os lixos são despejados.                                                                  
        A campanha da reciclagem - como foi elaborada se realmente acontece na nossa cidade.
        O que se ganha com a reciclagem.                                                                            
        De onde vieram doenças, em especial a Dengue que alastrando                                                                    
        Paisagem natural modificada.                                                      

Os lugares da nossa vivência.                                                                                              

A matéria se transforma.

Que sacolas plásticas utilizamos.                                                                    

A reciclagem dos materiais.    

       Ciências

Aprimorar os cinco sentidos através de atividades com materiais concretos e lúdicos;

Desenvolver progressivamente hábito de higiene pessoal (escovar os dentes, lavar as mãos, tomar banho e lavar o rosto) e social (quanto a jogar o lixo no lixo e preservar o ambiente);

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