O MERCADO DE TRABALHO E DEFICIÊNCIA AUDITIVA UM ESTUDO SISTEMÁTICO QUE ENVOLVE TODOS OS ASPECTOS CONVERGENTES A INCLUSÃO

SOCIEDADE DE ENSINO UNIVERSITÁRIO DO NORDESTE-SEUNE

CURSO ADMINISTRAÇÃO

MARILY OLIVEIRA BARBOSA[pic 1]

O MERCADO DE TRABALHO E DEFICIÊNCIA AUDITIVA: UM ESTUDO SISTEMÁTICO QUE ENVOLVE TODOS OS ASPECTOS CONVERGENTES A INCLUSÃO

Maceió/AL

2016

DAIANE SOARES DOS SANTOS[pic 2]

MARIA TÂNIA CORREIA GOMES

O MERCADO DE TRABALHO E A DEFICIÊNCIA AUDITIVA: UM ESTUDO SISTEMÁTICO QUE ENVOLVE TODOS OS ASPECTOS CONVERGENTES A INCLUSÃO

Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial da disciplina de Metodologia da Pesquisa Aplicada, no Curso de Administração, da Sociedade de Ensino Universitário do Nordeste-SEUNE, sob a orientação da Professora Rozana Machado Bandeira de Melo.

Maceió/AL-2016

SUMÁRIO[pic 3][pic 4]

1 JUSTIFICATIVA........................................................................................................... 04

2 CARACTERIZAÇÃO DO PROBLEMA......................................................................05

3 OBJETIVOS...................................................................................................................... 06

   3.1 Objetivo geral.......................................................................................................06

   3.2 Objetivos específicos.............................................................................................06

4. BASE TEORICA E CONCENTUAL ..............................................................................07

5 METODOLOGIA................................................................................................................08

6 CRONOGRAMA ................................................................................................................09

7 REFERÊNCIAS..................................................................................................................10

1 JUSTIFICATIVA

O interesse por este estudo surgiu mediante o meu estágio na Secretária da Fazenda, atuando na área administrativa. Diariamente convivendo com pessoas impossibilitadas de ouvir, com dificuldades de se comunicar, percebendo um grande desconforto dos deficientes auditivos na tentativa da interatividade, visto que a linguagem compartilhada é a oral. Dessa forma surge à indagação, se efetivamente está havendo a inclusão, já que o motivo deles estarem em um meio organizacional é a acessibilidade a uma vida decente, tão normal e plena quanto possível, aperfeiçoando suas habilidades profissionais, mas ainda existe este impasse quanto ao cuidado de fornecer as ferramentas necessárias para que eles possam exercer com dignidade sua cidadania.

Por este motivo, o projeto visa ampliar a análise sobre o tema, que o assunto merece destaque no meio acadêmico, para refletirmos como funciona o tratamento social dos deficientes auditivos na organização. De acordo com o parágrafo 7° da Declaração dos Direitos das Pessoas Deficientes, aprovada pela Assembléia Geral da Organização das Nações Unidas em Dezembro de 1975, os deficientes têm direito a ter e permanecer em um emprego em que sejam remunerados e desenvolvam atividades produtivas, além de terem  ampla participação nos sindicatos.

É importante salientar que a oportunidade de interação do surdo no ambiente de trabalho, é a base para o seu desenvolvimento profissional, como para o de qualquer outra pessoa, contudo muitas empresas envolvidas no processo de responsabilidade social destes surdos alegam despreparo na condução do ato inclusivo.

Sendo assim, este projeto justifica a necessidade de averiguar como sucede a atuação do empregador junto aos surdos, tal como compreender os fatos integrantes à atuação da corporação na forma colaborativa.

2 CARACTERIZAÇÃO DO PROBLEMA

        O não conhecimento da capacidade profissional das pessoas com surdez impossibilita ou atrapalha a entrada no mercado de trabalho, tendo eles já uma trajetória com muitos obstáculos. As empresas necessitam buscar formas para auxiliar seus colaboradores com surdez, ampliando e aperfeiçoando sua desenvoltura profissional, pois quando é realizado o ato de inclusão, deve-se pensar em todas as condições, assegurando toda comunicação com os demais contratados e também com os clientes, todo o corpo organizacional que se faz necessário manter relacionamentos, não tratando somente a contratação de um individuo com surdez, também provendo todas as ferramentas e possibilidades para que eles possam responder a todas as regras e parâmetros que lhes foi pré estabelecidas.

 Há garantias legais, previstas na nossa Legislação Brasileira

As instituições de que trata o caput (Poder Público, as empresas concessionárias de serviços públicos e os órgãos da administração pública federal, direta e indireta) devem dispor de, pelo menos, cinco por cento de servidores, funcionários e empregados capacitados para o uso e interpretação da Libras. (BRASIL. Lei nº 5626, 22 de dezembro de 2005).

Porém, surge à indagação, se existe uma lei que versa sobre a obrigatoriedade das empresas em contratar deficientes auditivos, para que eles sejam inseridos no mercado de trabalho, de quem é a responsabilidade de averiguar se estar tudo de maneira correta, se os processos seletivos tem o acompanhamento de intérpretes, se a contratação é focada no desempenho de suas habilidades e capacidade, que o intuito não seja o cumprimento dos números que é imposta na cota.

Desta maneira a objeção que norteará a pesquisa

A inclusão dos deficientes auditivos nas organizações / mercado de trabalho, leva em consideração as necessidades de funcionários capacitados para comunicar-se, há efetivamente um cenário inclusivo?

 

3  OBJETIVOS

      É analisar as peculiaridades no processo de desenvolvimento de interações das relações sociais no contexto do ambiente de trabalho inclusivo.

3.1 Objetivo geral

Investigar como ocorre a inclusão de deficientes auditivos, reconhecendo a dificuldade dentro de uma organização, pois a língua compartilhada é a oral.