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PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Disciplinas: Análise de Custos, Comportamento Organizacional – Online, Gestão de Projetos Microeconomia, Sistemas de Informação Gerencial, Seminário Interdisciplinar IV

Por:   •  5/6/2019  •  Seminário  •  1.936 Palavras (8 Páginas)  •  480 Visualizações

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UNOPAR

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

Beatriz Souza de Oliveira Rios

Benesson Ressurreição da Conceição

Gideone de Oliveira

Karoline da Silva Campagnaro

Lucas de Oliveira Carvalho

Raquel Ramos de Souza

 

 

 

 

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO

Disciplinas: Análise de Custos, Comportamento Organizacional – Online, Gestão de Projetos Microeconomia, Sistemas de Informação Gerencial, Seminário

Interdisciplinar IV

Orientador. Professor: Wadson Costa Oliveira

 

 

 

 

TEIXEIRA DE FREITAS

2018

 

Beatriz Souza de Oliveira Rios

Benesson Ressurreição da Conceição

Gideone de Oliveira

Karoline da Silva Campagnaro

Lucas de Oliveira Carvalho

Raquel Ramos de Souza

 

 

 

 

 

 

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO

 

 

 

        Disciplinas:         Análise         de         Custos,         Comportamento

Organizacional – Online, Gestão de Projetos Microeconomia, Sistemas de Informação Gerencial, Seminário Interdisciplinar

IV

Orientador. Professor: Wadson Costa Oliveira

 

 

 

TEIXEIRA DE FREITAS

2018

  1. DESENVOLVIMENTO

  1. ETAPA

 

[pic 1] 

No caso em tela, quanto a atividade “definir”: Pedro irá realizar uma

pesquisa de mercado e descobrir as tendências do mercado de calçados, sendo que Pedro realizará a aprovação, o que fará com que Pedro inicie imediatamente. Auxiliando-o, Mari será a especialista que será consultada por Pedro, sendo que Eliza dirá se a pesquisa foi realizada de forma satisfatória ou não.

Quanto a atividade “projetar”: P

Quanto a atividade “desenvolver”: P

Quanto a atividade “testar”: P

 

  1. ETAPA

 

  1. preço de equilíbrio é de R$ 90,00 e a quantidade de equilíbrio é 150

mil unidades. Vejamos:  

Ponto de equilíbrio é justamente o ponto em que as receitas totais das

vendas são iguais os custos totais, gerando uma demanda exatamente igual à oferta pelo produto. Assim, o negócio não possui lucros nem prejuízos.

Portanto, subentende-se, pela fórmula que “Qd (quantidade de

demanda) = Qo (Quantidade de oferta), gerando, por consequência, o seguinte resultado:

Se Qd = Qo, então:

240 - P = 60 + P

240 - 60 = P + P

2P = 180

  1. = R$ 90,00

Encontrado o “preço em reais por produto”, basta aplicar-se o preço de

equilíbrio às funções para encontramos a quantidade de equilíbrio. Neste caso, esta será:

 

Qd = 240 - P

Qd = 240 - 90

Qd = 150  

       Ou:

Qo = 60 + P

Qo = 60 + 90

Qo = 150

Se a empresa pratica um preço abaixo do ponto de equilíbrio, isto

significa dizer que a demanda pelo produto é maior que a oferta. No caso em tela, a demanda pelo produto é:  Qd = 240 – 80 = 160

No entanto, pela capacidade produtiva da empresa ser de 150 mil

unidades do produto, a empresa não consegue cumprir a demanda para esse preço.

Assim, a solução a ser tomada pela empresa é subir o preço para

igualar ao preço de equilíbrio, para que enfim possa vender toda a produção por um preço maior.

III. ETAPA

 

A. A qualidade de vida tem sido definida por diferentes autores das

mais diversas formas. Apesar disso, praticamente todas elas guardam o entendimento de que a QVT é como um movimento de reação ao rigor dos métodos adotados pelos tayloristas, servindo ainda como um instrumento que tem o intuito de propiciar uma maior humanização do trabalho, o aumento do bem-estar dos trabalhadores e uma maior participação destes nas decisões e problemas do trabalho (CINTRA & DALBEM, 2016 apud SAMPAIO, 2012, p. 122).

O movimento de qualidade de vida no trabalho teve sua origem por

volta de 1950, com o surgimento da abordagem sociotécnica; no entanto, somente em 1960, houveram as iniciativas de cientistas sociais, líderes sindicais, empresários e governantes pela busca de melhorias no tocando a organização do trabalho na tentativa de minimizar os efeitos negativos do emprego na saúde e, consequentemente, no bem-estar geral do trabalhador.

Em 1973, Walton, que foi posteriormente considerado o precursor dos

estudos sobre o tema, criou um modelo conceitual através da análise de experimentos sobre qualidade de vida no trabalho que, embora tenha sido elaborado há muito tempo, ainda serve de base para estudos e pesquisas e traz elementos muito atuais e ainda discutidos no ambiente de trabalho.  

Hackman e Oldham, outros importantes teóricos e pioneiros no campo

da QVT, “conceituam QVT como o grau de bem-estar do indivíduo em relação aos aspectos diversos do seu trabalho” (apud CINTRA & DALBEM, 2016).  Daí então, desenvolveram o “Modelo das Dimensões Básicas da Tarefa” e um instrumento de avaliação da QVT (o Job Diagnostic Survey), que intenciona possibilitar o diagnóstico e a intervenção no trabalho, aumentando a produtividade e a motivação dos funcionários.

 

B. Para a elaboração do programa de qualidade de vida no trabalho (QVT) da empresa “Bonitta”, dois critérios se fazem mister em razão sua realidade fática atual. São eles:  

...

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