Personalidade

Agora, chegou a sua vez de exercitar seu aprendizado. A seguir, você encontrará algumas questões de múltipla escolha e dissertativas. Leia cuidadosamente os enunciados e atente-se para o que está sendo pedido.

Questão 1

Sobre o “estádio do espelho” é correto afirmar que:

a) Ocorre toda vez que um ser humano, adulto ou criança, se vê diante do espelho.

b) Refere-se ao momento em que a criança adquire linguagem verbal (fala).

c) Diz respeito ao momento em que o bebê se reconhece como um ser inteiro.

d) Comum entre as pessoas que passam por crise de identidade ao longo da vida.

e) Compreende a fase de puberdade na adolescência.

Alternativa C.

O estádio do espelho acontece na fase em que a criança (em torno de seis meses) se reconhece no espelho.

Quando Cristina Costa (2010, p. 87) nos diz que “é no olhar do outro que encontramos a nós mesmos e podemos ver refletida nossa ação. É no outro que a ação repercute, tornando-a visível para nós mesmos. O outro é o espelho permanente no qual nos miramos e tomamos consciência de nossos acertos e erros”:

Podemos entender o “outro” como aquele que exerce que tipo de influência sobre a identidade?

a) Política.

b) Psicológica.

c) Social.

d) Antropológica.

e) Cultural.

Alternativa C.

O “outro” é entendido aqui como a influência do meio social na construção da identidade de uma pessoa.

Nos processos de construção de identidade contemporâneos, notamos uma busca incessante dos indivíduos por participar de práticas que deem sentido às suas vidas e que colaborem para afirmá-los enquanto sujeitos. Podemos considerar exemplos dessas práticas todos os casos a seguir, exceto:

a) Participação em movimentos sociais.

b) Identificação com subculturas.

c) Adesão a costumes exóticos na alimentação.

d) Prática de esportes orientais.

e) Intensificação na compra de bens de consumo de massa.

Alternativa E.

O consumo de produtos de massa comuns não pode ser visto como uma prática que contribui para a diferenciação das identidades. Da forma como apresentado nesta aula, essas práticas procuram diferenciar os indivíduos dos demais.Cite três exemplos de movimentos organizados que têm possibilitado a formação de identidades no mundo contemporâneo e suas principais características.

Os exemplos citados no texto são o ambientalismo, o fundamentalismo e a identidade de gênero. Também podem ser citados os movimentos sociais globais, a politização das redes sociais e o feminismo (como um elemento mais específico das transformações que ocorrem com relação à identidade