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HISTÓRIA E TEORIA DA ARQUITETURA E URBANISMO NO SÉCULO XX

Por:   •  8/4/2015  •  Pesquisas Acadêmicas  •  486 Palavras (2 Páginas)  •  380 Visualizações

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 CENTRO UNIVERSITÁRIO

CURSO:        ARQUITETURA E URBANISMO

DISCIPLINA:        HISTÓRIA E TEORIA DA ARQUITETURA E URBANISMO NO SÉCULO XX

CÓDIGO:        07500C

SEMESTRE:        7º                                                                        

CARGA HORÁRIA:        40 HORAS-AULA

PROFESSORA:        SILVELI MARIA DE TOLEDO RUSSO

EMENTA

A produção arquitetônica e urbanística do séc. XX, compreendendo o período do início do século XX até a década de 1990. Relação da arquitetura e do urbanismo com as condições sócio-ecônomicas, políticas e culturais (vanguardas artísticas) do período.

OBJETIVOS DA DISCIPLINA

Introduzir o aluno ao pensamento e prática da arquitetura e urbanismo modernos a partir de um olhar que relaciona o processo histórico atual com o precedente. Incentivar a compreensão e o discernimento de caminhos norteadores para prática de uma visão crítica e prospectiva.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Quadro da passagem do Século XIX para o Século XX: o olhar para o futuro. Movimentos de vanguarda. Relações arte/arquitetura/indústria/sociedade: práticas dos anos 20 na Europa De Stiyl, Bauhaus, Construtivismo Soviético. Os CIAMs. Le Corbusier e Frank Lloyd Wright. Exposição International Style, presença dos arquitetos europeus e arquitetura moderna nos EUA. Virada historicista na Europa dos totalitarismos: anos 30 até a 2ª. Guerra. Reconstrução no 2º.pós-Guerra: entre o passado e o futuro. Questionamentos da modernidade. Arquitetura Brasileira: experiências concentradas, Rio de Janeiro e São Paulo, e disseminadas pelo país. A construção de Brasília. Desdobramentos e críticas da experiência moderna: o advento do chamado pós-moderno. A busca de outras referências: uma recomposição com a história.

METODOLOGIA DE ENSINO

Aulas expositivas, com recursos audiovisuais (data show, vídeos, DVDs); leituras programadas; discussões coletivas sobre temas específicos desenvolvidos em equipe; estudos e maquetes de obras previamente escolhidas; elaboração de trabalhos com conteúdo histórico-crítico.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

A Avaliação Continuada: realização dos trabalhos, leituras e participação nas discussões em sala de aula. A Avaliação Regimental será por meio de prova, seminários e trabalho final.

A Avaliação Final consiste na somatória da Avaliação Continuada e da Avaliação Regimental.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

BENEVOLO, L. História da arquitetura moderna. São Paulo: Perspectiva, 1976.

BRUAN, Yves. Arquitetura contemporânea no Brasil. São Paulo: Perspectiva, 1981.

FRAMPTON, Kenneth. História crítica da arquitetura moderna. São Paulo: M Fontes, 1997.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

BANHAM, Reyner. Teoria e projeto na primeira era da máquina. São Paulo: Perspectiva, 2006.

DORFLES, Gillo. A arquitetura moderna. Porto: Edições 70, 2000.

GIEDION, Sigfried. Espaço, Tempo e Arquitetura. São Paulo: Martins Fontes, 2004.

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