O Panorama Histórico
Por: jessicabatiista • 12/8/2021 • Monografia • 1.908 Palavras (8 Páginas) • 77 Visualizações
Disciplina: Estatística e Lógica
Prof. Me. Marcelo Ézio Rodrigues Curso: Ciências Contábeis
PANORAMA HISTÓRICO
PANORAMA HISTÓRICO
• Todas as ciências têm suas raízes na história do homem. A Matemática, considerada a ciência que une a clareza do raciocínio à síntese da linguagem, originou-se do convívio social, das trocas, da contagem, com caráter prático, utilitário, empírico.
• As tabelas tornaram-se mais complexas, surgiram as representações gráficas e o cálculo das probabilidades. A Estatística deixou de ser simples catalogação de dados numéricos para se tornar o estudo de como chegar à conclusão sobre o todo (população), partindo de partes desse todo (amostras).
A ESTATÍSTICA
• É uma ciência exata, podendo ser definida como um conjunto de métodos e procedimentos para planejamento, coleta, organização, descrição, análise e interpretação de dados e a realização de inferências que subsidiam as tomadas de decisões com base nas informações coletadas.
• A coleta, a organização e a descrição dos dados é o que chamamos de Estatística Descritiva, enquanto que a análise e a interpretação desses dados ficam a cargo da Estatística Indutiva ou Inferencial.
• diagnóstico de uma empresa
• o conhecimento de seus problemas
• a formulação de soluções apropriadas
• um planejamento objetivo de ação.
APLICABILIDADES DA ESTATÍSTICA
• A Estatística, assim como todas as ciências, tem acompanhado a evolução do homem e, na era nuclear, os processos e técnicas estatísticas têm contribuído para a organização dos negócios e recursos do mundo moderno.
• As organizações modernas estão se tornando cada vez mais dependentes de dados estatísticos para obter informações essenciais sobre seus processos de trabalho e, principalmente, sobre a conjuntura econômica e social.
• O IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística é o órgão responsável pela produção das estatísticas oficiais que subsidiam estudos e planejamentos governamentais em nosso país.
OS ABUSOS DA ESTATÍSTICA
• erros de amostragem
• números imprecisos
• estimativas por suposição
• porcentagens distorcidas
• cifras parciais, perguntas tendenciosas • gráficos enganosos
• pressão do pesquisador.
O PROFISSIONAL DE ESTATÍSTICA
• Efetuar levantamentos e análises de informações;
• Planejar e realizar experimentos e pesquisas em várias áreas científicas;
• Formular a solução para os mais variados e complexos problemas concernentes à melhoria e otimização de processos.
• Construir uma sólida base de conhecimentos em matemática; • Incorporar habilidades no uso de computadores;
• Desenvolver uma boa comunicação oral e escrita;
• Estar aberto ao aprendizado de novas técnicas e métodos de trabalho;
• Aprender a trabalhar em conjunto com profissionais de diferentes áreas do conhecimento.
A ESTATÍSTICA NAS EMPRESAS
• No mundo atual, a empresa é uma das vigas mestras da Economia dos povos.
• Dirigir uma empresa seja ela pública ou privada, requer a importante capacidade de tomar decisões. O conhecimento e o uso da Estatística facilitarão na organização, direção e controle da empresa.
• Sondagens
• coleta de dados
• recenseamento de opiniões
A empresa poderá atingir:
• metas e objetivos
MÉTODO
Método: é um conjunto de meios dispostos convenientemente para se chegar a um fim que se deseja. (Crespo, 2002)
Método científico:
• Experimental
Consiste em manter constantes todas as causas (fatores), menos uma, e variar esta causa de modo que o pesquisador possa descobrir seus efeitos, caso existam. É o método preferido das ciências como a Física, Química, etc.
• estatístico.
Muitas vezes necessitamos realizar pesquisas em um campo em que o método experimental não se aplica (nas ciências sociais), devido à dificuldade de manter constantes os fatores que afetam o fenômeno em estudo, na medida em que variamos suas causas.
Fases do Método Estatístico
Coleta de dados: direta ou indireta.
Coleta Direta:
• Contínua
• Periódica:
• Ocasional:
Coleta Indireta:
• É o tipo de coleta de dados que se dá por meio da inferência de elementos conhecidos (coleta direta) e/ou do conhecimento de outros fenômenos relacionados com o fenômeno estudado.
Crítica dos Dados:
• Obtidos os dados, eles devem ser cuidadosamente criticados a procura de possíveis falhas e imperfeições, para se evitar incorrer em erros que possam influir nos resultados.
• A crítica é externa quando visa as causas dos erros por parte do informante, por distração ou má interpretação das perguntas que lhe foram feitas; é interna quando visa observar os elementos originais dos dados da coleta
Apuração dos dados:
• é o processamento dos dados obtidos e sua disposição mediante critérios de classificação. Pode ser manual, eletromecânica, ou eletrônica
Exposição ou Apresentação dos Dados:
• os dados devem ser apresentados de forma adequada, independentemente
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