Teoria da contabilidade
Por: isadoraclouzada • 16/3/2016 • Trabalho acadêmico • 1.090 Palavras (5 Páginas) • 273 Visualizações
Unidade: Faculdade de Ciências Econômicas | Curso: Controladoria e Finanças | Disciplina E Código: Teoria da Contabilidade – CIC 159 | |||
Professor(a): Tatiane de Oliveira Marques | |||||
Período: 1º | Carga Horária: 30hs | Obrigatória (X) Optativa ( ) | Turno: Diurno | Semestre: 1º | Ano: 2016 |
PLANO DE ENSINO | |||||
OBJETIVO(S) DA DISCIPLINA NO CURSO: |
GERAL:
Propiciar ao aluno o conhecimento dos aspectos conceituais e normativos que estruturam a base da ciência contábil, enfatizando o reconhecimento, a mensuração e a divulgações de informações financeiras.
ESPECÍFICOS:
Estabelecer uma visão crítica dos elementos que compõem as demonstrações contábeis / financeiras, bem como das características qualitativas da informação contábil.
EMENTA: |
História e Escolas do Pensamento Contábil. Abordagens da contabilidade: o dilema entre normativismo e positivismo e a evolução da contabilidade. Estrutura Conceitual para elaboração de Demonstrações Contábeis e Normas de contabilidade. Características Qualitativas da informação contábil. Elementos e suas definições: Ativo, Passivo e Patrimônio Líquido, Receitas, Despesas, Ganhos e Perdas. Aspectos sobre Evidenciação Contábil: Relevância da informação contábil para os usuários.
METODOLOGIA: |
- Como metodologias de ensino propõem-se uma integração teórico-prática por meio de aulas expositivas, discussões em classe e resolução de exercícios em sala (e extrassala).
- Durante as aulas o professor apresentará o tema da aula, esclarecendo conceitos básicos e lançando questões para a discussão, e introduzirá a aplicação dos conceitos na prática. Em seguida, os alunos trabalharão exercícios com questões conceituais sobre a teoria como forma de fixação do conteúdo.
- A resolução de todos os exercícios por todos os alunos é imprescindível. O professor poderá solicitar aos alunos a resolução de exercícios na lousa.
- A disciplina contará com o apoio do Portal de Ensino disponibilizado pela UFMG. Tal recurso, assessório às aulas exclusivamente presenciais, poderá ser usado para debates e aprofundamento de temas, além de meio para envio de avisos, notícias e material, por parte do professor.
- O professor não disponibilizará os slides utilizados em sala de aula, salvo quando o acesso ao conteúdo apresentado não estiver disponível aos alunos. Este é material exclusivo do professor e os alunos deverão buscar as fontes indicadas pelo professor.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: |
- O ensino da Teoria da Contabilidade no Brasil;
- Objetivos da contabilidade;
- Contexto nacional e internacional da contabilidade
- Escolas do pensamento contábil
- Abordagens da contabilidade: o dilema entre normativismo e positivismo
- Normas contábeis baseadas em princípios ou regras
- Estrutura conceitual para elaboração de demonstrações contábeis:
- Características da informação contábil
- Elementos e suas definições:
- Ativo
- Passivo e patrimônio líquido
- Receitas
- Despesas, ganhos e perdas
- Aspectos sobre evidenciação contábil: relevância da informação contábil para os usuários
AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM |
- A avaliação dos alunos consistirá na aferição do aproveitamento, através das seguintes avaliações, conforme pontuação exposta abaixo:
ATIVIDADES | PESO | DATA |
Trabalho I | 15 | 07/04/2016 |
Trabalho II | 20 | 28/04/2016 |
Prova I | 30 | 12/05/2016 |
Prova II | 35 | 30/06/2016 |
Avaliação Especial | 07/07/2016 | |
TOTAL | 100 |
- PROVAS
- As provas terão seus assuntos expostos previamente em sala. O conteúdo das provas serão baseados na teoria exposta e recomendada, nos exercícios realizados e nos trabalhos de sala e extrassala desenvolvidos pelos alunos.
- As provas serão individuais, sem consulta a material de qualquer espécie, compostas por questões objetivas de múltipla escolha e questões dissertativas, e soluções de problemas.
- Durante as provas o aluno somente poderá utilizar: caneta, lápis, borracha e calculadora. Todos os demais materiais devem permanecer guardados durante toda a prova.
- É vedado o uso de celular para qualquer finalidade. O manuseio do celular durante a prova poderá ser considerado meio de prejudicar a avaliação.
- A prova do aluno que fizer uso de meios que se configurem como tentativas de enganar ou prejudicar a avaliação terá atribuída nota igual à zero (0,0).
- TRABALHOS
- Os trabalhos poderão ser realizados individualmente ou em grupo conforme orientação do professor para cada trabalho.
- O trabalho deverá seguir uma formatação, estruturação e conteúdo definidos pelo professor.
- A responsabilidade pela formação dos grupos é dos próprios alunos, conforme suas afinidades e contatos com os colegas.
- Trabalhos entregues fora do prazo limite ou não entregues terão nota atribuída igual à zero.
- Os trabalhos realizados em sala não serão recebidos em outro horário, salvo se o tempo de aula não for suficiente para a realização do mesmo, conforme avaliação do professor.
- Em caso de ocorrência do item 5, o professor avaliará cada caso e decidirá como serão realizadas as entregas dos trabalhos.
- Trabalhos com plágio em qualquer nível, cópias ou outros meios que infrinjam direitos autorais bem como tentativas de enganar ou prejudicar a avaliação também terão atribuídas notas igual à zero (0,0).
- Casos não previstos no plano de ensino, no regimento da Universidade Federal de Minas Gerais e na legislação do Ministério da Educação, serão encaminhados na forma prevista pela Coordenação do Curso para os procedimentos cabíveis e providências de rotina no Departamento de Ciências Contábeis.
CRONOGRAMA (PREVISÃO) | |||
Aula nº | Dia/Mês | Dia da semana / horário | CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |
01/02 | 03/mar | Quinta-feira 13:30 às 15:10 | Recepção dos alunos, conforme calendário acadêmico da FACE/UFMG |
03/04 | 10/mar | Quinta-feira 13:30 às 15:10 | Apresentação da disciplina e plano de aulas Distribuição dos trabalhos Discussão do artigo sobre o ensino da Teoria da Contabilidade no Brasil |
05/06 | 17/mar | Quinta-feira 13:30 às 15:10 | Objetivos da contabilidade Contexto nacional e internacional da contabilidade – IASB, FASB |
07/08 | 31/mar | Quinta-feira 13:30 às 15:10 | Normas Brasileiras de Contabilidade Estudo de caso |
09/10 | 07/abr | Quinta-feira 13:30 às 15:10 | Escolas do pensamento contábil – apresentação e discussão do trabalho |
11/12 | 14/abr | Quinta-feira 13:30 às 15:10 | Teorias normativa e positiva da contabilidade |
13/14 | 28/abr | Quinta-feira 13:30 às 15:10 | Normas contábeis baseadas em princípios ou regras - trabalho |
15/16 | 05/mai | Quinta-feira 13:30 às 15:10 | Apresentação dos relatórios sobre “Normas contábeis baseadas em princípios ou regras” |
17/18 | 12/mai | Quinta-feira 13:30 às 15:10 | Prova I |
19/20 | 19/mai | Quinta-feira 13:30 às 15:10 | Estrutura conceitual para elaboração de demonstrações contábeis: Características da informação contábil |
21/22 | 02/jun | Quinta-feira 13:30 às 15:10 | Estrutura conceitual para elaboração de demonstrações contábeis: Ativo |
23/24 | 09/jun | Quinta-feira 13:30 às 15:10 | Estrutura conceitual para elaboração de demonstrações contábeis: Passivo e Patrimônio líquido |
25/26 | 16/jun | Quinta-feira 13:30 às 15:10 | Estrutura conceitual para elaboração de demonstrações contábeis: Receitas, despesas, ganhos e perdas |
27/28 | 23/jun | Quinta-feira 13:30 às 15:10 | Aspectos sobre evidenciação contábil: relevância da informação contábil para os usuários |
29/30 | 30/jun | Quinta-feira 13:30 às 15:10 | Prova II |
31/32 | 07/jul | Quinta-feira 13:30 às 15:10 | Exame Especial – matéria completa do semestre |
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