Trabalho Sobre Contabilidade

[pic 1]	PLANO DE ENSINO
Disciplina:	Interpretação e Produção de Texto	Carga Horária
Docente:	Joelma Beatriz de Oliveira	Teórica	66
CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS	Prática em laboratório	-
Período	Ano	Semestre	Turno	Aulas Semanais	APS	14
1º	2019	1º	Noite	4	Total	80
Objetivos do Componente Curricular
O Ensino da Língua Portuguesa visa a ampliar os conhecimentos dos alunos, proporcionando-lhes recursos para a utilização da língua como instrumento de trabalho do profissional do Direito, com ênfase à gramática contextualizada, considerando também – a partir desses conhecimentos linguísticos - a análise e interpretação de textos, observando aspectos morfossintáticos fundamentais que possibilitem ao aluno falar e escrever textos diversos, especialmente redação jurídica, com clareza, correção, propriedade e concisão.
Ementa
Concepções de língua e sujeito da linguagem. Usos e funcionamento da linguagem. Influências da oralidade na escrita e da escrita na oralidade. Variedade linguística. Leitura, repertório cultural e sentido. Texto verbal (oral/escrito). Progressão textual: retroação e prospecção. Competência essencial para interação do leitor com o texto acadêmico: letramento. Estratégias de leitura do texto acadêmico. Leitura e suas implicações na escrita do resumo e da resenha. Argumentação, falácias argumentativas. Texto dissertativo: identificação de ideias, escolha e delimitação do tema, formulação da tese e de seus respectivos argumentos, elaboração do plano, ação de pesquisa (coleta e ordenamento das informações), escrita, correção gramatical, releitura e reescrita. Noção de redação jurídica. Texto dissertativo: pessoalização e impessoalização. Coerência: esfera da macroestrutura textual. Coesão: esfera da microestrutura textual. Gramática contextualizada, estrutura da língua portuguesa. Ortografia, sintaxe, pontuação, acentuação, regência, concordância. Colocação pronominal. Vocabulário jurídico.
Conteúdo Programático
Unidade I – Concepções de língua e linguagem –  Avaliação diagnóstica – Produção textual.    Língua, linguagem, signo, significado e significante; 1.2 – Variedade linguística; 1.3 – Leitura, repertório cultural e sentido. 1.4 – Argumentação e Redação Jurídica Unidade II – Texto verbal e não verbal 2.1 – Oralidade e escrita; (oratória). 2.2 – Argumentação 2.3 -  Progressão textual 2.3 – Coerência e coesão. 2.4-   Argumentação e Redação jurídica Unidade III – O texto dissertativo 3.1 – Elementos Constitutivos do Texto; 3.2 – Fatores de Textualidade (polifonia do texto); 3.3 – Estruturação do parágrafo – tópico frasal e parágrafo padrão. 3.4-   Argumentação e  Redação Jurídica. Unidade IV – Conteúdos gramaticais e questões de escrita 4.1 – Estrutura da língua Portuguesa 4.2 -  Morfologia 4.3    Análise de erros dos textos dos alunos (avaliação diagnóstica) 4.3 - Tempos e modos verbais; 4.2 – Regras básicas de ortografia; 4.3 – Acentuação; 4.4 – Pontuação; 4.5 – Crase; 4.6 – Concordância verbal e nominal; 4.7 – Colocação pronominal. 4.8 -  Estrutura de textos acadêmicos.
Metodologia de Ensino
	Atividades de Extensão	X	Aulas Práticas		Fórum
	Atividades de Pesquisa	X	Dinâmicas	X	Produção e estudo de texto
X	Atividades em equipe	X	Discussão e debate	X	Seminários
X	Aulas expositivas dialogadas	X	Estudo de caso		Visitas técnicas
Recursos Didáticos
X	Audiovisual	X	Material de aula	X	Textos de aprofundamento
X	Filmes comentados		Painel	X	Recursos multimídias
X	Laboratório de Informática	X	Periódicos
Critérios de Avaliação
PROVA 1: (25 PONTOS)- 27/03/2019            PROVA 2: (25 PONTOS)- 29/05/2019      PROVA 3: (20 PONTOS)- 26/06/2019            EXAME DE PROFICIÊNCIA: 5 pontos -23/04/2019            SEMINÁRIO: 10 PONTOS: 15/05, 20/05 e 22/05            EXERCÍCIOS E PRODUÇÃO DE TEXTO: 10 PONTOS – a serem desenvolvidos ao longo do                      Semestre.            OBRA LITERÁRIA: 5 pontos; 03/06/2019      TOTAL: 100 pontos
Atividades Práticas Supervisionadas
Descrição das Atividades a serem desenvolvidas	Valor das atividades	Horas-aulas computadas
Seminários	5 pontos	4 horas
Produção textual	5 pontos	4 horas
Leitura e fichamento dos textos teóricos disponibilizados para os alunos. Exercícios.	5 pontos	6 horas
Trabalho	5 pontos
Bibliografias
Básica: COSTA VAL, Maria da Graça.  Redação e textualidade. Martins Fontes, 2004. FARACO, Carlos Alberto. Prática de texto para estudantes universitários. Petrópolis: Vozes. HENRIQUES, Antonio. Argumentação e discurso jurídico. S. Paulo: Atlas, 2008. SARAIVA, Vicente de Paulo. A técnica da Redação Jurídica ou a arte de convencer. 4ª Ed.Editora Consulex, 2006. Complementar: ANDRADE, Maria Lúcia C.V.O. Resenha. São Paulo: Paulistana. KLEIMAN, Ângela. Texto e leitor: aspectos cognitivos da leitura. Campinas: Pontes. BOAVENTURA, Edivaldo. Como ordenar as ideias. São Paulo: Ática. KOCH, I.G.V. Argumentação e linguagem. São Paulo: Cortez. CEGALLA, Domingos Paschoal.  Novíssima gramática da língua portuguesa.  48. ed.  São Paulo:  Ed. Nacional,  2008. 693 p. SQUARISI, Dad e SALVADOR, Arlete. Escrever melhor: guia para passar os textos a limpo. São Paulo: Contexto.
Data	Visto do Professor Responsável	Visto e Carimbo do Coordenador
13	02	2019

...