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CURSO DESENVOLVIMENTO E MUDANÇAS NO ESTADO BRASILEIRO

Por:   •  16/7/2015  •  Pesquisas Acadêmicas  •  897 Palavras (4 Páginas)  •  324 Visualizações

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1ª ATIVIDADE – CURSO DESENVOLVIMENTO E MUDANÇAS NO ESTADO BRASILEIRO

Cada uma das cinco questões seguintes vale 0,2 (dois décimos de ponto):

1 – Quanto ao regime político e ao sistema eleitoral vigente durante a República Velha é correto afirmar que:

  1. O regime de governo era o presidencialismo, o voto tornou-se secreto e foi decretado o fim do voto censitário, mas os analfabetos e as mulheres não podiam votar;
  2. O regime de governo era o presidencialismo, o voto continuava não-secreto e foi decretado o fim do voto censitário, mas os analfabetos e as mulheres não podiam votar;
  3. O regime de governo era o presidencialismo, o voto continuava não-secreto e foi decretado o fim do voto censitário; os analfabetos e as mulheres podiam votar;
  4. O regime de governo era o presidencialismo, o voto tornou-se secreto; não foi decretado o fim do voto censitário e os analfabetos e as mulheres não podiam votar;
  5. O regime de governo era o presidencialismo, o voto tornou-se secreto e foi decretado o fim do voto censitário; os analfabetos e as mulheres podiam votar;

2 – Sobre o “coronelismo” o mais correto é afirmar que:

  1. Era um sistema no qual o líder era militar, geralmente um fazendeiro que dominava a política local; fazia o elo entre o poder local e o poder estatal; garantia os votos locais ao presidente do Estado em troca do apoio do governador a seus escolhidos políticos no município;
  2. Era um sistema no qual o líder era civil, geralmente um fazendeiro que dominava a política local; fazia o elo entre o poder local e o poder estatal; garantia os votos locais ao presidente do Estado em troca do apoio do governador a seus escolhidos políticos no município;
  3. Era um sistema no qual o líder era militar e garantia a defesa da população local através de milícias populares; essas milícias sustentavam o poder federal garantindo assim os votos necessários;
  4. O coronel era sempre um representante do poder federal, o que forçava os presidentes de Estado a se alinharem a eles, de forma a garantir o funcionamento do sistema político e eleitoral;
  5. Era um sistema no qual o líder era civil, geralmente um fazendeiro que dominava a política local; fazia o elo entre o poder local e o poder federal, garantindo os votos locais ao candidato federal que dominava na política estadual em troca do apoio do Presidente do país a seus escolhidos políticos no município;

3 – Sobre o segundo governo Vargas, aquele que vai de 1950 à 1954, o mais acertado é dizer que:

  1. Foi marcado por um nacionalismo de tipo conservador, dos quais são testemunhos a liderança carismática e suprapartidária de Getúlio;
  2. Foi marcado por uma orientação econômica liberal, procurando inserir o Brasil estrategicamente no mercado internacional e garantir a instalação de fábricas multinacionais no país;  
  3. Foi marcado pela orientação nacionalista (cuja maior expressão foi a luta pelo monopólio da exploração estatal sobre o petróleo que deu origem à Petrobrás) e pelo repressão aos trabalhadores, o que levou à radicalização política;
  4. Foi marcado por uma orientação econômica liberal, com recuperação do salário mínimo e do poder de compra, e procurando inserir o Brasil estrategicamente no mercado internacional;
  5. Foi marcado pela orientação nacionalista (cuja maior expressão foi a luta pelo monopólio da exploração estatal sobre o petróleo que deu origem à Petrobrás) e pelo apoio e mobilização dos trabalhadores, o que levou à radicalização política;

4 – Sobre o período que ficou conhecido como o "Milagre econômico brasileiro", podemos dizer que:

a) foi um período de grande crescimento econômico que só foi possível porque num momento de relativa abertura no interior do regime militar este recobrou parte de sua legitimidade;

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