TRABALHOS ACADÊMICOS E PLÁGIO: UM ASSALTO À OBRA ALHEIA
Por: camilasantanaa • 16/10/2015 • Artigo • 821 Palavras (4 Páginas) • 294 Visualizações
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UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA
CAMILA SANTANA DA SILVA
EMILI EUZÉBIO VIEIRA
JÉSSICA MENDES CORRÊA
TRABALHOS ACADÊMICOS E PLÁGIO:
UM ASSALTO À OBRA ALHEIA
Tubarão,
2015
CAMILA SANTANA DA SILVA
EMILI EUZÉBIO VIEIRA
JÉSSICA MENDES CORRÊA
TRABALHOS ACADÊMICOS E PLÁGIO:
(CRIAR UM SUBTÍTULO)
Trabalho apresentado à Unidade de Aprendizagem Universidade e Ciência, do Primeiro Semestre do Curso de Direito da Universidade do Sul de Santa Catarina.
Prof. Vilson Leonel, MSc
Tubarão,
2015
TRABALHOS ACADÊMICOS E PLÁGIO:
Este artigo tem como objetivo apresentar um problema que esta se agravando no ambiente acadêmico, o plágio. O plágio sempre esteve presente em diversas formas, mas atualmente chama a atenção pela maneira como estudantes fazem seu uso sem dar a devida importância do que o plágio realmente representa. O artigo foi produzido com base em pesquisas bibliográficas.
É possível compreender o ato de plagiar como crime e humilhação, pois, uma vez detectada, possui consequências rigorosas e até mesmo a cassação do diploma ou a reprovação. Em vários casos, os estudantes possuem conhecimento do que seria o tal plágio, mas em inúmeras vezes, esse tipo de posicionamento no universo acadêmico é desconhecido ou muitas vezes, ignorado.
O argumento provavelmente mais difícil de enfrentar é o do desconhecimento da ilicitude do plagio ou dos meios para a sua caracterização. [...] a indicação das citações é algo que as pessoas começam a aprender no ensino fundamental. (PENA, 2010).
Essa forma de violação dos direitos autorais é crime e está previsto no artigo 184 do código penal, com uma penalidade de multa ou até mesmo dependendo da maneira como a autoria foi violada, resulta em uma reclusão de até quatro anos. Portanto, ao tentar explicar ou apresentar algum fato, é de extrema importância que seja devidamente atribuída a autoria.
Segundo Silva (2014), entende-se como plágio a apresentação, como própria, de trabalho ou obra intelectual produzida por outrem. Ou seja, qualquer obra copiada e apresentada sem dar os devidos créditos ao elaborador da obra é plágio.
[...] ainda que o orientador tenha sido omisso e negligente, não se pode acreditar que um aluno universitário, prestes a obter o bacharelado em Direito, não tenha a mínima noção de que escrever um trabalho não é o mesmo que copiar um texto de outro e apresentá-lo como próprio, principalmente quando se trata de trabalho tão importante e sério (ao menos assim deveria ser encarado por alunos e professores), como é o trabalho de conclusão de curso. (Tribunal de justiça do Estado de Mato Grosso do Sul, 2009).
Em um mundo onde a globalização está cada vez maior, qualquer estudante ou profissional, consegue retirar ideias, frases ou alguma concepção, seja da internet ou de algum livro. Entretanto, no mundo acadêmico, muitas vezes é usado como justificativa à ignorância das leis e das regras da própria universidade. Para que não seja aplicado nenhum sansão sobre os alunos, é primordial que apresente suas próprias ideias e de crédito às publicações já elaboradas por outros autores.
Segundo Pena (2010), o correto seria inspirar os alunos a usarem as informações disponibilizadas pelos autores tendo a responsabilidade de dar devido crédito a eles. Pois é considerado plágio tudo aquilo que não recebe referência.
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