Trabalho realidade ies ucb
Por: sonotao • 7/5/2016 • Trabalho acadêmico • 409 Palavras (2 Páginas) • 195 Visualizações
Universidade Católica de Brasília – UCB
Disciplina: Introdução à Educação Superior
Professora Maria José Pereira Caetano.
Estudante: Rafael Zedes_________________________________Dat:23/04/2016
Registro 3 – realidade. Na elaboração do texto discutir as seguintes questões:
- O que é realidade? Como a realidade é construída? Quem constrói a realidade? É possível mudar a realidade? De que forma?
- De que forma a linguagem e a percepção podem construir a realidade? Qual a função de uma ideologia na sociedade?
- Quais são as instituições arraigadas em nossa cultura ocidental, como exercem controle social sobre a realidade? Quais são suas características? Alternativas são possíveis?
- Como funciona a ciência? O que é um fato e como este é visto pela ciência?
- Observar as regras da ABNT.
Realidade significa em uso comum, “tudo o que existe”. Em seu sentido mais livre, o termo inclui tu |
do que é, seja ou não perceptível acessível ou entendido pela filosofia, ciência ou qualquer outro |
sistema de análise. A realidade é construída a partir daquilo que consideramos real, ou seja, nós |
mesmos construímos a realidade a partir de seres humanos idealizados apesar de tais idealizaçõ- |
es estarem escassas e medíocres. É possível mudar a realidade mas o primeiro passo para isso é |
mudar você mesmo para que suas atitudes reflitam na pessoa em que você se tornará e assim sua |
realidade também mudará. A linguagem e percepção também são capazes de construir uma reali- |
dade pois de acordo com o modo que a pessoa percebe as coisas ao seu redor ela constrói a sua |
realidade, que pode ser diferente do que a de outra pessoa do acordo com sua percepção. Na soci |
edade, a ideologia tem o sentido de falsear a realidade, assim, ofuscando os desejos das classes |
dominadas, por exemplo, no capitalismo isso tem o maior sentido pois dominadores alienam as cla |
sses dominadas para no futuro desfrutarem de maiores lucros. As instituições arraigadas em nossa |
cultura ocidental são os museus, as escolas, bibliotecas etc. A ciência funciona a partir de três cha- |
ves: Hipótese, teoria e lei. É muito importante compreender a diferença destes três termos para o |
método cientifico, pois toda a filosofia da ciência se baseia justamente na compreensão e interpre- |
tação dos mesmos. Os cientistas quando fazem seu trabalho, efetuam múltiplas atividades se |
guindo diversas e variadas sequências. Um fato pode ser classificado como aquilo que realmente |
existe ou o que é real, essa definição de ‘’fato’’ vai de contra com a religião pois como a ciência |
enxerga fato como algo que realmente existe e pode ser comprovado, a realidade deles acaba sen |
do diferente das pessoas que acreditam em Deus. |
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