Atps Matematica Aplicada

1. Introdução...................................................................................................................................2

2. Análise do Texto "Escola Reforço Escolar"................................................................................4

2.1 Apresentação dos dados relacionados.......................................................................................4

3. Identificação do Conteúdo Matemático......................................................................................5

3.1 Função Receita, Média, Custo e Lucro......................................................................................6

4. Variação Média e Imediata..........................................................................................................9

4.1 Variação Média da Função Receita Matutino ........................................................................10

5. Prestação para Aquisição dos Computadores...........................................................................10

6. Pagamento do Capital de Giro .................................................................................................12

7. Elasticidade de Preço ..............................................................................................................12

8. Considerações Finais ..............................................................................................................14

Referencias Bibliográficas ...........................................................................................................15

1. INTRODUÇÃO

A Matemática é fundamental em nosso dia-a-dia. Observamos que com os avanços científicos e tecnológicos e a criação de novas áreas de estudo e pesquisa, os conhecimentos matemáticos tornam-se cada vez mais necessários. Diferente do que muitos pensam, não utilizamos somente os conhecimentos básicos da matemática em nossas vidas, a matemática avançada é amplamente usada, mas, frequentemente, de um modo invisível e inesperado.

Seja nas áreas de tecnologia ou de medicina o uso dos cálculos faz-se necessário. O desenvolvimento dos computadores foi iniciado por matemáticos e lógicos, que continuam a dar importantes contribuições à teoria da ciência da computação. As novas gerações de softwares irão requerer métodos matemáticos atualizados. Em ecologia, biologia, geografia e nas ciências humanas em geral a matemática tem sido usada quando se estudam as leis da dinâmica populacional, da reciclagem, etc. A estatística fornece teoria e métodos para a análise de muitos tipos de dados. A estatística também é essencial em medicina, para a análise de dados das causas de doenças e da utilidade de novas drogas.

Notamos que falta o esclarecimento e a apresentação do uso nas diferentes situações cotidianas. Poucos argumentos são necessários para convencer as pessoas sobre a importância da matemática em nossas vidas, é necessária uma pequena explanação sobre essa importância, passando por conhecimentos desde o seu surgimento, nos tempos mais remotos, até a necessidade de atualização de métodos e cálculos, através de pesquisas atuais e futuras.

Chegou o momento em que a humanidade percebeu que não dá pra viver sem os conhecimentos matemáticos, ou seja, o papel que desempenha na sociedade e de fundamental importância desde uma simples compra de um produto, até as mais complexas situações cotidianas. Com esse conhecimento, a matemática deixa de ser o bicho-papão dos alunos para se tornar algo prazeroso e interessante de se estudar.

Nesta ATTS, procuramos abordar situações - problemas do cotidiano onde reunimos para solucionar problemas práticos da disciplina de matemática aplicada e realizar pesquisas sobre a disciplina. O principal objetivo foi despertar o interesse sobre o conteúdo da pesquisa propiciando um maior conhecimento sobre o assunto. Os temas trabalhados mostram-se importantes para solucionar problemas práticos relativos à profissão, auxiliando na compreensão das principais teorias e ajudando no desenvolvimento das competências do gestor.

Abordando situações similares a do cotidiano de um profissional da área, a fim de nos prepararmos para o mercado de trabalho, espera-se que este trabalho possa suscitar um melhor aproveitamento do conhecimento e despertar para a importância de se familiarizar com abordagens e questionamentos do dia-a-dia.

2. ANÁLISE DO TEXTO "ESCOLA REFORÇO ESCOLAR"

Neste capitulo destacaremos os dados apresentados no texto Escola Reforço Escolar, presente no anexo 1 do desafio, relacionando as situações apresentadas e destacando as questões a serem resolvidas.

2.1 Apresentação dos dados relacionados

Aproveitando o bom momento do mercado, a Escola de Reforço Escolar decidiu expandir seus negócios, fornecendo não somente o “reforço escolar”, mas um acompanhamento cotidiano que permitisse a entrada e permanência no mundo dos saberes científicos.

Após de contratações de mais 2 professores de português e espanhol e um de matemática, o proprietário procurou um banco e apresentou um levantamento dos custos das despesas relativas a expansão de escola:

Finalidade Número/Quantidade Custo (R$)

Capacitação de Professores 20 40.000,00

Aquisição de Computadores e Softwares 30 54.000,00

Custo total 94.000,00

O gerente do banco atualizou o lucro bruto no cadastro da escola, com base nos documentos onde constam os seguintes dados:

Períodos de funcionamento Valor cobrado por turno Quantidade de alunos por turno Total de