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Estudo de caso: CURSOS: GESTÃO COMERCIAL, MARKETING, RH, FINANCEIRA, COMÉRCIO EXTERIOR

Por:   •  24/4/2016  •  Trabalho acadêmico  •  3.480 Palavras (14 Páginas)  •  879 Visualizações

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CURSOS: GESTÃO COMERCIAL, MARKETING, RH, FINANCEIRA, COMÉRCIO EXTERIOR, LOGÍSTICA, QUALIDADE, PRODUÇÃO PUBLICITÁRIA, PRODUÇÃO AUDIO VISUAL, PRODUÇÃO FONOGRÁFICA, PRODUÇÃO FOTOGRÁFICA, COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL, EVENTOS

DISCIPLINA: Gestão de Projetos

Coordenador: Cleython Belchior

Última revisão: Maio/2015

Horas-aula em sala: 40

Horas-aula Preparação prévia: 20

Eixo: Tecnólogo Gestão / Comunicação

Créditos: 02

PLANO DE ENSINO

OBJETIVO DA DISCIPLINA:

Ao final desta disciplina o aluno deve ser capaz de:  

- Introduzir conceitos de atuação inovadora nos cenários profissionais que trabalham com Projetos capacitando o aluno ao longo da disciplina a desenvolver análises sobre esses procedimentos de modo a criar oportunidades pessoais e profissionais.

- Obter conhecimento introdutório do funcionamento de gerenciamento de projetos baseados em boas práticas (PMBOK)

- Diagnosticar situações-problema;

- Interpretar diretrizes estratégicas do cliente;

- Entender e considerar as políticas ambientais vigentes em nosso país na confecção de projetos;

- Identificar stakeholders;

- Considerar tema da sustentabilidade na elaboração de projetos e de novos empreendimentos.

METODOLOGIA GERAL:

Aulas expositivas de conceitos, atividades práticas, exercícios de criatividade, pesquisas extraclasse, além de outras atividades em grupo.

SISTEMA DE AVALIAÇÃO:

Nome da Avaliação: Prova 1

Peso: 20%

Número de alunos:                 ( x ) Individual             (    ) Em grupo                   (   ) Decisão do professor

Consulta:                         (    ) Sem consulta           (    ) Com consulta           ( x ) Decisão do professor

Tipo de avaliação:                ( x ) Escrita                     (    ) Oral                   (   ) Decisão do professor

Conteúdo: Conteúdo todo semestre.

Observações: Visa avaliar a capacidade do aluno em interpretar e direcionar os conceitos teóricos apreendidos diante de questões de múltipla escolha. Individual. Consulta das próprias anotações permitidas de acordo com decisão do professor.

Nome da Avaliação: Prova 2

Peso: 20%

Número de alunos:                 ( x ) Individual             (    ) Em grupo                   (   ) Decisão do professor

Consulta:                         (    ) Sem consulta            (   ) Com consulta           ( x ) Decisão do professor

Tipo de avaliação:                ( x ) Escrita                     (    ) Oral                   (   ) Decisão do professor

Conteúdo: Conteúdo todo semestre.

Observações: Visa avaliar a capacidade do aluno em interpretar e direcionar os conceitos teóricos apreendidos diante de questões de múltipla escolha. Individual. Consulta das próprias anotações permitidas de acordo com decisão do professor.

Nome da Avaliação: Preparação para as aulas

Peso: 20%

Número de alunos:         ( x ) Individual                     (    ) Em grupo                  (   ) Decisão do professor

Consulta:                 (    ) Sem consulta                    ( x ) Com consulta           (   ) Decisão do professor

Tipo de avaliação:         ( x ) Escrita                             ( x  ) Oral                   (   ) Decisão do professor

Conteúdo: Ver Aula a Aula com requerimentos de preparação prévia para os Módulos

Observações: As atividades de preparação prévia, que constam neste programa, representam o mínimo exigido pela disciplina. Constarão no contrato pedagógico do professor da disciplina, as seguintes regras pertinentes à entrega das atividades de preparação prévia: a) formato de entrega, isto é, manuscrito ou digitado; b) momento da entrega da preparação prévia escrita (por exemplo, nos primeiros quinze minutos da aula); c) se as respostas da preparação prévia escrita serão avaliadas e de que forma; d) se o professor irá devolver aos alunos as atividades realizadas a título de preparação prévia.

Nome da Avaliação: Projeto Final

Peso: 40%

Número de alunos:         (    ) Individual                     ( x ) Em grupo                   (   ) Decisão do professor

Consulta:                 (    ) Sem consulta                    ( x ) Com consulta           (   ) Decisão do professor

Tipo de avaliação:         ( x ) Escrita                             ( x ) Oral                   (   ) Decisão do professor

Conteúdo: Elaboração e execução de projeto.

Observações: Ver roteiro completo (conteúdo, prazos, organização geral) no material de Apoio da Disciplina

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