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Prática Integradora 5.2. Parcial

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Por:   •  20/11/2013  •  451 Palavras (2 Páginas)  •  231 Visualizações

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2 Apresentação das empresas-alvo do estudo

2.1

O motivo da existência da organização é a vontade de transmitir às pessoas a paixão de dirigir. O

empreendimento é de propriedade de dois irmãos Pedro e Paulo Souza. Possui denom

2 Ltda.. Terá horário de funcionamento previsto de segunda a sábado

das 07h às 19h.

A organização não disponibiliza aulas teóricas. As mesmas serão oferecidas com convênios com outras

Instituições de ensino.

A administração da organização é exercida por ambos os sócios com poderes de realizar todas as operações

para a consecução do seu objetivo social, representando a sociedade ativa, passiva, judicial e

extrajudicialmente. Será retirado mensalmente um pró-labore para os administradores fixado em comum acordo

entre os sócios, sempre obedecendo aos limites legais da legislação do imposto de renda.

A cada final de ano, os administradores procederão a um levantamento, realizando a prestação de contas do

2 Capacita os alunos a aprender a dirigir carros c- ou seja: o foco é a aula prática.

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balanço patrimonial, dos resultados econômicos apurados no exercício do período, e após deduções previstas e

formação de reservas consideradas necessárias, os lucros/prejuízos serão distribuídos proporcionalmente entre

os sócios.

A empresa atuará na sua atual cidade ou no seu bairro. O estabelecimento possui cinco concorrentes diretos.

Acredita-se que o negócio irá capacitar cerca de cinqüenta novos motoristas por mês.

Além dos dois sócios a empresa possuirá seis funcionários:

Um Diretor Geral: é responsável pela administração e correto funcionamento da instituição; estabelecer e manter

as relações oficiais com órgãos ou entidades do Sistema de Trânsito; decidir sobre recursos interpostos ou

reclamações feitas por aluno conta a qualquer ato julgado prejudicial praticado nas atividades escolares e

dedicar-se à permanente melhoria do ensino.

Um Diretor de Ensino: é responsável pelas atividades escolares da instituição; orientar os instrutores no

emprego de métodos, técnicas e procedimentos para a didática e pedagogia do ensino; manter atualizado o

registro de todos os alunos matriculados e os resultados obtidos nos exames; manter atualizado o desempenho

das atividades apresentadas no período; organizar o quadro de trabalho a ser cumprido; e acompanhar as

atividades

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