A Ética e Moral

• “Hoje, muitos países aceitam a Declaração dos Direitos Humanos, proclamada pelas Nações Unidas, como uma afirmação ética comum, seja qual for a religião ou perspectiva geral do país”
• Virtude - “Qualidade, um hábito positivo de se insistir na prática do bem, vale dizer, daquilo que é correto, decente, justo, honesto, etc., e que é desenvolvido pelo indivíduo através  do próprio exercício e da constância de sua prática” .
• “Jesus de Nazaré e a sua ética do amor ao próximo introduziu no pensamento de sua época o que, mais tarde, ficou conhecido como a ética cristã”.
• Premissas: Como os seres humanos devem viver, conformando-se com as convicções cristãs? Quais os deveres destes para com a sociedade? Quais são os valores morais do Cristianismo?
• O HOMEM É A MORADA (ÉTHOS) DO SER - “Conhecer o humano é, antes de mais nada, situá-lo no universo, e não separá-lo dele. Todo o conhecimento deve contextualizar seu objeto, para ser pertinente.
• “Ética” vem do Grego “ethos” que significa “modo de ser” ou “caráter”. “Ciência que toma por objeto imediato os juízos da apreciação sobre os atos qualificados de bons ou de maus” “Conjunto de princípios morais que se devem observar no exercício de uma profissão”(apud Aquino, 2000, p.14)
•  “Moral” tem origem no termo latino “morales” que significa “relativo aos costumes”. São Tácitas, dogmáticas.
• O campo da ÉTICA não se confunde com as leis e tampouco com o da moral.
• Determinadas AÇÕES humanas requerem  VISIBILIDADE
• Condição humana: Aquilo que estamos sujeitos pela nossa própria natureza/ potencial humano: aquilo que pode ser diferente do que é.
• Platão tenta criar uma Ética Ideal que molde os homens a viver na virtude. O homem é uma tabula rasa na qual qualquer coisa pode ser escrita. Estabelece que a vida ética é gradativamente mais elevada pela adequação desta às ideias superiores, análogas à forma do bem.
• Aristóteles busca uma Ética do Possível, que não desrespeite as paixões humanas –mas antes as oriente pelo caminho da ponderação até a maturidade racional do equilíbrio. a terminação do homem é a felicidade temporal da vida , a virtude é o caminho dessa felicidade, e esta dá a entender, fundamentalmente, a liberdade.
• O homem: ser social, histórico e criador.
• Sócrates dizia que a virtude é conhecimento; e o vício, é o resultado da ignorância. Desta maneira ,de acordo com Sócrates, somente a educação pode tornar o homem moralizado.
• Idade Média - Nova ética: o amor ao próximo = Valores éticos eram ligados a religião cristã./ Patrística (santo agostinho)/ Escolastica(thomas de aquino)-cada ser humano, tem uma essência particular, à espera de ser desenvolvida, e os instrumentos fundamentais para isso são a razão e a prudência
• Idade Moderna – Immanuel Kant = a base para toda razão moral é a capacidade do homem de agir racionalmente. Os seres humanos devem ser tratados sempre como fim da ação e nunca como meio para alcançar seus interesses.
• Ética e conduta: ANOMIA (0 a 2 anos) - Não distingue intenção e consequência de seus atos./ HETERONOMIA (2 a 7 anos) - O bem é definido de acordo coma obediência correta à regra./ SEMI-AUTONOMIA (7 a 12 anos). As regras, vistas como imposição externa, são respeitadas em função de um acordo./ AUTONOMIA (13 anos em diante) - As regras passam a ser vistas como resultado de um consenso coletivo.
• O que é  VALOR? Exemplos de valores: cooperação, solidariedade, transparência / O que é PRINCÍPIO (fundamental)? Como vai orientar determinada conduta?
• “Toda moral consiste num sistema de regras e a essência de toda moralidade deve ser procurada no respeito que o indivíduo adquire por essas regras”
• Alguns valores e princípios éticos:

Justiça – dar a cada um o que é seu ou o que lhe é apropriado enquanto pessoa. Garantir o direto a vida, a dignidade, a liberdade e a verdade.

Honestidade – Afirmar-se a si mesmo em prol dos valores nobres e elevados.

Amor – Reconhecimento do outro como pessoa. Tratar o outro com dignidade.

Prudência – capacidade de reconhecer o que se pode escolher e o que se deve evitar

Liberdade – capacidade de se autodeterminar , reconhecer no outro esta mesma capacidade.

Responsabilidade – Correlação entre um ato livremente praticado e suas consequências. Assumir ônus e bônus decorrentes de sua ação.

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