Avaliação Contínua: Didática
Por: jackson jonathas • 7/11/2018 • Relatório de pesquisa • 485 Palavras (2 Páginas) • 274 Visualizações
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Avaliação Contínua: Didática
Olá, aluno. [pic 2][pic 3][pic 4]
Vamos iniciar nossa AVC? [pic 5]
Como pudemos perceber, o professor e suas metodologias possuem forte impacto na aprendizagem e, de forma geral, na vida dos alunos. O professor desenvolve muito mais que conteúdos, desenvolve questões ligadas ao social, emocional e pessoal dos alunos.
Através dos assuntos abordados em Didática, mensuramos toda atuação do docente. Agora vamos pensar no outro lado, o que o aluno tira dessa relação? O que, de fato, é eficaz e significativo para o aluno durante sua vida escolar?
Proposta:
Por isso, essa atividade propõe que você entreviste 3 a 4 pessoas próximas sobre quais professores foram marcantes no tempo de escola e por quê. E a partir das entrevistas produza um relatório.
Você deverá realizar este trabalho individualmente.
Objetivos da atividade:
Compreender os impactos que o educador pode causar na vida do educando.
Roteiro da entrevista:
Passo 1: leia a resenha de Elizabeth Teixeira sobre o livro O bom professor e sua prática, de Maria Isabel da Cunha, para pautar sua entrevista e relatório.
Passo 2: utilize as perguntas a seguir para realizar sua entrevista.
- Cite o professor que mais marcou sua vida. De qual segmento ele era? Quais atitudes teve para ter deixado essa marca em você?
- Você se recorda da forma que esse professor interagia com seus alunos? Ele priorizava os conteúdos ou contribuía de outras formas para a aprendizagem ou socialização de todos?
- Quais sentimentos e impressões você leva em relação a esse professor? Quais características um bom professor deve possuir em sua opinião?
Passo 3: faça um relatório com suas considerações sobre as respostas dos entrevistados, apontando semelhanças com o perfil traçado pela autora na resenha e o conteúdo desenvolvido na disciplina, e anexe as perguntas e respostas ao final do relatório.
Recursos bibliográficos:
Para a realização desta atividade você deverá ler:
TEIXEIRA, Elizabeth. O bom professor e sua prática. Rev. bras. enferm., Brasília , v. 47, n. 1, p. 80-81, mar. 1994. Disponível em: <https://goo.gl/zvapv4>. Acesso em: 16 out. 2018.
Resenha de CUNHA, Maria Isabel da. O bom professor e sua prática. 2. ed. São Paulo: Papirus, 1992. 182p.
Modelo de relatório
- Introdução
Introdução: Descreva com clareza o propósito e o alcance do relatório técnico-científico; |
- Objetivos
Quais são os objetivos desse trabalho? |
- Métodos
Descrever, em tópicos, todas as etapas que foram executadas e como elas foram desenvolvidas. Exemplos: Etapas adotadas: definição de características do público-alvo da atividade proposta; |
- Conclusões
Consiste em expor as considerações diante da prática, os resultados obtidos e esperados durante a atividade realizada, bem como divergências e dificuldades encontradas durante a execução da atividade. Trata-se de uma síntese conclusiva da atividade. |
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