INTRODUÇÃO AO CONCEITO DE ROBÓTICA
Por: Fabio Antunes • 4/8/2019 • Projeto de pesquisa • 2.395 Palavras (10 Páginas) • 157 Visualizações
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO .................................................................................................................. 7
PRIMEIRA PARTE:
ORIENTAÇÕES PARA O PROFESSOR
1 INTRODUÇÃO AO CONCEITO DE ROBÓTICA ................................................ 8
2 ROBOKIT: KIT DE ROBÓTICA EDUCATIVA ...................................................... 9
2.1 Histórico ............................................................................................................. 9
2.2 Estrutura do ROBOKIT ..................................................................................... 10
2.2.1 Bateria .............................................................................................................. 12
2.2.2 Como ligar ........................................................................................................ 12
2.2.3 Cuidados .......................................................................................................... 12
2.2.4 Limpeza ............................................................................................................ 12
2.3 Finalidade educativa ........................................................................................ 13
2.4 Componentes do kit ......................................................................................... 14
2.4.1 Como ligar os componentes no ROBOKIT ..................................................... 15
2.5 Utilização em sala de aula ............................................................................... 17
2.5.1 Como programar .............................................................................................. 17
3 PROPOSTA EDUCATIVA PARA UTILIZAÇÃO NA ESCOLA ............................ 19
3.1 Atividades iniciais sobre Robótica ...................................................................20
3.2 Explorando o ROBOKIT ................................................................................... 25
3.2.1 Montagem de maquetes .................................................................................. 25
3.2.2 Elaboração de invento ..................................................................................... 25
3.2.3 Telas artísticas e criativas ................................................................................ 25
3.2.4 Datas comemorativas ...................................................................................... 25
4 JOGOS PARA UTILIZAÇÃO COM O ROBOKIT .............................................. 26
4.1 Alfabetização formando palavras .................................................................... 26
4.2 Alfabetização juntando letrinhas ...................................................................... 26
4.3 Trilha ecológica e do meio ambiente .............................................................. 27
4.4 Operações com frações ................................................................................... 27
4.5 Multidisciplinar ................................................................................................. 30
4.6 Educação financeira ........................................................................................ 31
4.7 Sistema Solar ................................................................................................... 32
4.8 Novas regras da Língua Portuguesa ............................................................... 34
4.9 Alfabetização .................................................................................................... 35
4.10 Aprenda futebol brincando .............................................................................. 36
4.11 Mapa do Brasil ................................................................................................. 36
4.12 Bingo da multiplicação .................................................................................... 37
4.13 Alfabeto das cores ........................................................................................... 39
4.14 Aprendendo a programar ................................................................................ 40
5 PROPOSTA DE AVALIAÇÃO ............................................................................ 41
5.1 Ficha 1 - Ficha do professor: resultados de aprendizagem dos estudantes . 41
5.2 Ficha 2 – Ficha do professor - registro das atividades dos estudantes ......... 42
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SEGUNDA PARTE:
CADERNO DE ATIVIDADES DO ESTUDANTE
1 INTRODUÇÃO .................................................................................................. 44
2 ENTENDENDO O QUE É ROBÓTICA ............................................................. 44
3 O QUE É POSSÍVEL FAZER COM O ROBOKIT .............................................. 46
4 COMO PROGRAMAR O ROBOKIT .................................................................. 48
4.1 Componentes do ROBOKIT ............................................................................. 49
4.2 Como ligar o ROBOKIT .................................................................................... 50
5 EXEMPLOS DE
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