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Trabalho Educacional

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Por:   •  24/11/2013  •  378 Palavras (2 Páginas)  •  515 Visualizações

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Questões do Filme O Diabo Veste Prada

1. No início do filme, um comentário sobre o perfil de trabalho de Miranda:

“Miranda é famosa por ser imprevisível”. Essa teoria contradiz uma crença sobre

o ser humano, bastante praticada nas abordagens clássica e científica da

administração. Que crença é essa e como explicá-la no contexto atual?

2. Também no início do filme, os 3 amigos de Andrea, em sua companhia,

discutem sobre “o emprego dos sonhos”. Sobre aquela discussão, responda:

a. De acordo com a teoria de Hezberg, como seria a descrição de um

“trabalho dos sonhos”?

b. Ao brindarem “os trabalhos que pagam o aluguel”, qual é o tipo de

estímulo que está sendo considerado? Qual é o conceito por trás desta

linha de pensamento?

3. Emily e Andy, apesar de terem trabalhos com descrição de tarefas muito

semelhantes, possuíam motivações diferentes. Sobre este assunto, responda:

a. Qual era a motivação de cada uma delas?

b. Na hierarquia das necessidades de Maslow, indique onde estaria cada

uma das motivações, explicando as razões para a sua resposta.

4. Identifique no texto, pelo menos, 2 situações (dentro da empresa) em que se

discute temas relacionados a organização formal e informal, explicando as

diferenças entre estas duas estruturas.

5. De acordo com a teoria da Hierarquia das Necessidades de Maslow, por que

Andy não conseguiu se manter no topo da pirâmide? Quais necessidades

deixaram de ser atendidas?

6. Quando Andy começa a surpreender Miranda “fazendo alguma coisa certa”,

quais os tipos de recompensa ela recebe? Os tipos de estímulo se relacionam a

qual conceito sobre o comportamento humano? Justifique sua resposta.

7. Explique o episódio do manuscrito do Harry Potter sob a ótica do ciclo

motivacional, relacionando cada acontecimento com cada fase do ciclo.

8. A decisão de ir a Paris representa um conflito relacionado à oposição das

estruturas formais e informais da organização. Faça uma análise sobre a decisão

de Andy.

9. Identifique os tipos de poder exercido por Miranda e seu estilo de liderança, de

acordo com as teorias vistas em sala de aula.

10. Andy sempre se justifica com a falta de opções em relação às suas escolhas.

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