A IMPORTANÇIA DA COMUNICAÇÃO NA RELAÇÃO INTERPESSOAL
Ensaios: A IMPORTANÇIA DA COMUNICAÇÃO NA RELAÇÃO INTERPESSOAL. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: dorneles • 1/4/2014 • 1.981 Palavras (8 Páginas) • 214 Visualizações
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
2.1 Teoria Da Liderança .............................................................................................5
2.2
3 CONCLUSÃO 7
REFERÊNCIAS 8
1 INTRODUÇÃO
A liderança é um dos temas mais estudados e que ainda tem despertado interesse nas pessoas e nas organizações, haja vista, que a habilidade em influenciar as pessoas, poderá ser um dos fatores determinantes para que o líder ajude no seu desenvolvimento e na sua capacitação. Um desses fatores que se pretende mostrar neste trabalho é que o desempenho dos liderados pode estar ligado diretamente, as habilidades interpessoais desenvolvidas pelos líderes nas organizações e que a importância dessas habilidades, pode ser determinante para o aprendizado e para as pessoas no processo de mudança organizacional.
2 A LIDERANÇA PARA O DESENVOLVIMENTO DA ORGANIZAÇÃO
O aprendizado organizacional influenciará a maneira como a informação transformada em conhecimento poderá se reverter em diferenciais competitivos.
Para isso, ao exercermos a liderança precisamos estar motivados. A motivação é algo que temos que ter dentro de nós e que precisamos exercitar para atingirmos os nossos objetivos. Hunter (2006) escreve em seu livro que, para alcançarmos em curto prazo a mente e coração das pessoas, punições e subornos não são a solução, pois, não podemos mudar ninguém e sim influenciar suas futuras escolhas. Segundo Sainsaulieu (2006), a competitividade produtiva das empresas é caracterizada por mais flexibilidade, criatividade e adaptação ás pressões da contingência, os novos fatores exigem que se desenvolva o espirito de iniciativa, participação e a autonomia.
[...], Para poder se adaptar e dirigir com êxito um ambiente cada vez mais difícil e competitivo, os líderes devem saber e poder transformar a cultura organizacional dentro de uma dinâmica competitiva de esforço, adaptação, desafios e mudanças constantes (SOTO, 2005, p. 235).
2.1 TEORIAS DA LIDERANÇA
O tema liderança se tornou um dos temas mais estudados nos últimos anos, este tema tem despertado o interesse de vários estudiosos e dirigentes, pois, a capacidade de liderar, influencia diretamente o comportamento das pessoas, a liderança tornou-se uma palavra corrente na linguagem administrativa moderna. Muitos a desejam, principalmente os dirigentes que a veem como um instrumento poderoso para influenciar pessoas e preservar o poder (MOTTA,1997).
Alguns autores consideravam que o líder já nascia líder e que a liderança não poderia ser ensinada; mas ao longo dos anos verificou-se que a liderança pode ser ensinada e que o líder possui uma influência direta na equipe. MOTTA, (1997) define que a liderança é a capacidade de influenciar um grupo em direção à realização de metas e que nem todos os líderes são gerentes; assim como nem todos os gerentes são os líderes.
Pesquisa da Michigan University e Ohio State University nos Estados Unidos, Segundo MOTTA, (1997), tinham objetivos de pesquisa similares: localizar características comportamentais de líderes relacionadas à eficácia de desempenho e foi rotulado como orientação para o empregado e orientação para produção. As qualidades pessoais do líder, na proposta da teoria dos traços, permitiam supor que os líderes já nasceram como tal, mas agora se passa a aceitar que, uma vez sendo conhecido o comportamento responsável pela liderança eficaz, as pessoas poderiam ser treinadas.
Os relacionamentos interpessoais são difíceis para as pessoas em todos os seguimentos de suas vidas, hora nas organizações, hora em seu convívio pessoal, por esse motivo existem ainda muitas crenças referentes ao tema liderança.
De uma maneira específica, o objetivo da investigação dos traços do líder era determinar com precisão o que os líderes são e, como descrevê-lo ou retratá-lo. Mas conforme mostrado por Bergamini (1994), esses pesquisadores estavam particularmente interessado na identificação do tipo de comportamento do líder que é responsável para dirigir seus seguidores, então passaram a dirigir sua atenção para aquilo que o líder faz.
Dentre os traços que diferenciam os líderes dos não-líderes são a ambição e energia, desejo de liderar, honestidade e integridade, autoconfiança, inteligência e conhecimento relevante ao cargo. Segundo MOTTA, (1997), a falha em esclarecer a importância relativa de vários traços, não separa a causa do efeito (por exemplo, líderes são autoconfiantes ou o sucesso como líder desenvolve a autoconfiança) e ignora fatores situacionais.
Algumas pessoas acreditam que a liderança seja uma prerrogativa ligada diretamente a função gerencial. E que só os gerentes ou dirigentes podem liderar as pessoas, se assim fosse não teríamos a necessidade de tanto investimentos em palestras ou treinamento.
2.2 CARACTERÍSTICAS DO PERFIL DO LÍDER
Atualmente são verificados e discutidos através de pesquisas, os traços pessoais dos líderes e como eles tomavam suas decisões, com isso, verificaram-se os vários estilos de líderes como:
Os líderes autoritários que tomam praticamente todas as decisões por si mesmo eram extremamente submisso ou extremamente agressivo em sua intenção, mais propenso a deixarem à organização e também eram mais produtivos, mas apenas quando eram supervisionados de perto, quando deixados à vontade, esses grupos tendiam a parar de trabalhar.
Os líderes democráticos que trabalham com o grupo para ajudar seus membros a chegar às suas próprias decisões, este estilo é o preferido pelos grupos, mas as diferenças culturais devem ser observadas.
Os líderes liberais (Laissez – Faire: do francês "deixar fazer") que deixam que o grupo por si só faça o que quiser. Sua posição na tomada de decisões é passiva.
2.3 A IMPORTANCIA DO LIDER NA MOTIVAÇAO DA EQUIPE
Os líderes e suas equipes são responsáveis pelo crescimento de sua organização, bem como, também é de responsabilidade de quem promove os líderes, sem observar se ele
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