A IMPORTÂNCIA DA LEITURA COMO FONTE DE CONHECIMENTOS E PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE
Projeto de pesquisa: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA COMO FONTE DE CONHECIMENTOS E PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: mbarbosan • 10/4/2014 • Projeto de pesquisa • 8.970 Palavras (36 Páginas) • 529 Visualizações
Interpretação e
Produção de Textos Professora conteudista: Ana Lúcia Machado da Silva
Fui convidada pela UNIP para criar o livro-texto de Interpretação e Produção de Textos por este tratar de um
conteúdo relacionado à língua – leitura e produção de diversos tipos de texto e a adequação da língua a essas
produções. Afinal, minha formação é em língua portuguesa, com título de Mestre na área pela PUC-SP e meu caminho
pela profissão é construído em sala de aula em contato com alunos de diversos níveis educacionais, incluindo cursos
para profissionais já graduados. É um prazer compartilhar com você um pouco das nuances ricas que nossa língua
oferece tanto com teoria quanto com atividades práticas e também, por que não, lúdicas e criativas.
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Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
M149 Machado, Ana Lúcia
Interpretação e Produção de Textos. / Ana Lúcia Machado - São
Paulo: Editora Sol. 2011.
196 p. il.
Notas: este volume está publicado nos Cadernos de
Estudos e Pesquisas da UNIP, Série Didática, ano XVII, n. 2-013/11,
ISSN 1517-9230
1.Estratégias de leitura 2.Produção de gêneros 3.Tipos textuais
I.Título
CDU 800.852Prof. Dr. João Carlos Di Genio
Reitor
Prof. Fábio Romeu de Carvalho
Vice-Reitor de Planejamento, Administração e Finanças
Profa. Melânia Dalla Torre
Vice-Reitora de Unidades Universitárias
Prof. Dr. Yugo Okida
Vice-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa
Profa. Dra. Marília Ancona-Lopez
Vice-Reitora de Graduação
Unip Interativa – EaD
Profa. Elisabete Brihy
Prof. Marcelo Souza
Prof. Dr. Luiz Felipe Scabar
Prof. Ivan Daliberto Frugoli
Material Didático – EaD
Comissão editorial:
Dra. Angélica L. Carlini (UNIP)
Dra. Divane Alves da Silva (UNIP)
Dr. Ivan Dias da Motta (CESUMAR)
Dra. Kátia Mosorov Alonso (UFMT)
Dra. Valéria de Carvalho (UNIP)
Apoio:
Profa. Cláudia Regina Baptista – EaD
Profa. Betisa Malaman – Comissão de Qualificação e Avaliação de Cursos
Projeto gráfico:
Prof. Alexandre Ponzetto
Revisão:
Silvana PierroSumário
Interpretação e Produção de Textos
APRESENTAçãO ......................................................................................................................................................7
INTRODUçãO ..........................................................................................................................................................7
Unidade I
1 IMPORTâNCIA DA LEITURA COMO FONTE DE CONhECIMENTO E PARTICIPAçãO NA
SOCIEDADE ...............................................................................................................................................................9
1.1 Leitura como experiência pessoal ..................................................................................................10
1.1.1 Como lemos ..............................................................................................................................................14
1.2 Estratégias de leitura ..........................................................................................................................20
1.3 Leitura como aspecto social.............................................................................................................31
1.4 Leitura na formação profissional ...................................................................................................32
1.5 Leitura de texto literário ....................................................................................................................36
2 AS DIFERENTES LINGUAGENS ....................................................................................................................37
2.1 Linguagem verbal e linguagem não verbal ...............................................................................39
2.2 Linguagem formal e informal .........................................................................................................42
3 NOçõES DE TEXTO: UNIDADE DE SENTIDO ..........................................................................................43
3.1 Da organização discursivo-textual ................................................................................................47
3.1.1 Texto descritivo ........................................................................................................................................48
3.1.2
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