Importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade
Seminário: Importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Arlene29 • 26/9/2013 • Seminário • 645 Palavras (3 Páginas) • 707 Visualizações
Questionários de INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO - Conteúdo de estudo para a PROVA FINAL.
Módulo 1 – Importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade.
01. O significado de signo é:
Entidade linguistica dotada de duas fases: significante (imagem acústica) e o significado (conceito).
02. O estrategista na interação pela linguagem é:
Autor e leitor.
03. Ler significa:
Atribuir sentido a tudo que nos rodeia, aproximar-se de algo que acaba de ganhar existência, desvendar o mundo, conhecer o mundo.
04. A chave da conquista do exercício pleno da cidadania é:
Leitura.
05. O reconhecimento do sentido de todas as coisas se dá:
Por meio do olhar, da compreensão e interpretação desses múltiplos signos que enxergamos.
Módulo 2 – As diferentes linguagens.
01. Podemos conseituar linguagem verbal como sendo:
Aquela que utiliza as palavras para estabelecer comunicação.
02. Podemos conceituar a comunicação como sendo:
A participação, interação entre dois ou mais elementos, um emitindo informações, outro recebendo e reagindo.
03. Podemos conceituar linguagem não verbal como sendo:
Aquela que utiliza outros sinais que não as palavras para estabelecer comunicação.
04. Podemos conceituar linguagem como sendo:
É o instrumento com que o homem pensa e sente, forma estados de alma, aspirações, volições e ações.
05. Um exemplo de linguagem verbal é:
Língua.
Módulo 3 - NOÇÕES DE TEXTO: UNIDADE DE SENTIDO.
01. A unidade linguistica comunicativa básica é o:
Texto.
02. Os elementos centrais na definição de texto, são:
Uma leitura não pode basear-se em fragmentos isolados, um texto não é um aglomerado de frases, o significado de suas partes resulta das correlações que elas mantêm entre si, essa sequência apresenta um amontoado aleatório de frases.
03. O texto está caracterizado por:
Estrato semântico e comunicativo, assim como por sua coerência profunda e superficial.
04. A unidade linguistica comunicativa fundamental, produto da atividade verbal humana, que possui sempre caráter social é o:
Texto.
05. O principal meio de comunicação social do ser humano é a:
Linguagem.
Módulo 4 – TEXTO ORAIS E TEXTOS ESCRITOS.
01. O conceito da fala é:
Uma forma de produção textual-discursiva para fins comunicativos na modalidade oral.
02. As duas modalidades de uso da linguagem são:
Fala e escrita.
03. O conceito da escrita é:
Um modo de produção textual-discursiva para fins comunicativos que se caracteriza por sua constituição gráfica, embora envolva também recursos de ordem pictória e outros.
04. As características da modalidade falada são:
Incompleta, fragmentada, redundante, não-planejada.
05. As características da modalidade escrita, são:
Planejada, não-fragmentada, contextualizada,condensada.
Módulo 5 – ESTILOS E GÊNEROS DISCURSIVOS.
01.
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