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A LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS

Por:   •  24/9/2022  •  Trabalho acadêmico  •  439 Palavras (2 Páginas)  •  93 Visualizações

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LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

PRÁTICA DE ENSINO:  TRAJETÓRIA DA PRÁXIS (PE:TP)

POSTAGEM 2

Elizete de Souza Monteiro - RA: 0574690

UNIP EAD-Polo: 7726 - Cajamar

​Rita Cássia De Freitas - RA: 0583723

UNIP EAD- Polo São Paulo - Vergueiro/Paraíso

     

                                     

Ano de postagem: 2022

São Paulo, 02 de maio de 2022.

Prezado colega professor André.

Primeiramente gostaria de me apresentar, meu nome é Suzana moro em São Paulo – SP e atuo como professora no ensino médio a mais de 10 anos.

É com grande comoção diante da situação que você está vivenciando que lhe escrevo esta carta. Vejo que está ingressando na carreira de educador e que provavelmente este triste episódio seja o seu primeiro, quero deixar aqui a minha solidariedade.

O que vivemos hoje dentro das salas de aula no que se refere a segurança é muito desalentador, principalmente porque sabemos que o aluno não sofrerá nenhuma punição. Cada vez mais o professor vem perdendo a liderança, infelizmente temos leis que contribuem para isso, sem falar na falta de estrutura familiar ou na ausência de comprometimento dos pais e ou responsáveis.

Atitudes como a de Carlos, um adolescente negro, de baixa renda, com sua família desestruturada e sem perspectiva de futuro levam a este comportamento, não podemos esquecer de um agravante que está presente dentro das escolas, que são as drogas, que contribuem em muito para as situações de agressão com os professores e funcionários em geral.

Infelizmente o apoio das autoridades tem sido insuficiente, há muita morosidade do estado em tomar uma providência mediante as denúncias que são feitas, e na criação de um canal mais ágil para apuração dos fatos, bem como a resolução.

Sabemos que ser professor não é uma missão muito fácil, temos a consciência dos riscos que estamos sujeitos a passar, mas é necessário ser resilientes e mantermos a calma para encontrar a melhor solução.

Para que neste momento você possa ter uma segurança a mais te oriento a fazer um boletim de ocorrência, e ficar atento a postura deste aluno, só interaja caso seja realmente necessário ou se ele solicitar a sua ajuda, deixo aqui mais uma sugestão,  peça alguns dias de   afastamento, por meio de   uma licença médica, para que você possa   pensar com calma e cuidar da sua saúde mental.

Desejo que você tenha muito equilíbrio e sabedoria para enfrentar toda essa situação e que não desista da sua jornada em transmitir conhecimento aos seus alunos.

Um fraterno abraço,

Suzana.

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