A LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS

LICENCIATURA EM GEOGRAFIA

PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA

PRÁXIS (PE:TP)

POSTAGEM 1

ATIVIDADE 1 - TEXTO DISSERTATIVO

OTAVIO D R DE PAULA

RA:

POLO

2021

TEXTO DISSERTATIVO

Atualmente a violência no Brasil atingiu um patamar assustador em todos os setores da

sociedade, inclusive nas escolas, o medo anda sempre junto dos professores sendo eles

do ensino público ou privado, o que nos deixa preocupados, visto que, a escola é o lugar

onde se amplia horizontes, de onde se aperfeiçoa conhecimentos, formando a base para

formar cidadãos críticos, ativos na sociedade e preparados para serem inseridos no

mercado de trabalho.

A autoridade cada dia que passa vem se transformando apenas em uma palavra comum

quando comparada a situação de corrigir ou aconselhar um discente.

A escola como instituição baseada em princípios como respeito, igualdade e verdade não

pode fingir que o problema não existe como se estivesse de olhos fechados, e

simplesmente empurrar o problema para a frente ou para a próxima escola vizinha, como

por exemplo: aprovar alunos para livrarem se dele. O aluno aprovado sem conhecimento

básico ficara a mercê na vida, sem trabalho por não ter um preparo intelectual,

transformando o em mais uma vítima de um sistema educacional desestruturado.

O certificado de confirmação de que a escola está sendo negligente quanto aos rumos

tomados em relação aos alunos que precisam acompanhamento e atenção especial, é

comprovado pelas ameaças sofridas diariamente em sala de aulas pelos professores, e

diante medo, impotência e insegurança relutam em repassar para as autoridades

competentes a situação ali vivida, estas mesmas quando tomam conhecimento dos fatos

encontram outro obstáculo, para agir com relação a violência partida de um menor de

idade, pois são protegidos pela lei, essa que tirou a autonomia e o direito até mesmo dos

pais corrigirem seus filhos com maior rigor.

Os alunos, por saberem que tem um certo privilégio, perante a lei, não pensam nas

consequências de suas ações e atitudes para com os professores e funcionários da

instituição.

A violência dentro das escolas é reflexo do que acontece na sociedade.