ADM ADMINISTRAÇAO
Artigos Científicos: ADM ADMINISTRAÇAO. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: joanajaques • 19/9/2013 • 1.929 Palavras (8 Páginas) • 213 Visualizações
ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
Administração – ADM Geral
8ª Série
Gestão e Desenvolvimento de Produto
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem
desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e
supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas
relativos à profissão.
Direcionar o estudante para a emancipação intelectual.
Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um
desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.
Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das
competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.
AUTORIA:
Marta Regina Garcia Cafeo
Faculdade Anhanguera de Bauru
Administração – ADM Geral - 8ª Série - Gestão e Desenvolvimento de Produto
Marta Regina Garcia Cafeo
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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e
habilidades descritas a seguir.
Desenvolver capacidade de transferir conhecimentos da vida e da experiência cotidianas
para o ambiente de trabalho e do seu campo de atuação profissional, e diferentes modelos
organizacionais, revelando-se profissional adaptável.
Desenvolver capacidade para elaborar, implementar e consolidar projetos em
organizações.
Desenvolver capacidade para realizar consultoria em gestão e administração, pareceres e
perícias administrativas, gerenciais, organizacionais, estratégicos e operacionais.
Produção Acadêmica
• Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2 e 3.
• Projeto Final de Desenvolvimento de Produto, na Etapa 4.
• Apresentação final em Power Point, na Etapa 4.
Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo
grupo. Para tanto, os alunos deverão:
• Organizar-se, previamente, em equipes de 5 a 7 participantes.
• Entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina.
• Observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.
Padronização
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas
da ABNT1, com o seguinte padrão:
• Em papel branco, formato A4.
• Com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm.
• Fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta.
• Espaçamento de 1,5 entre linhas.
• Se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um
recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas.
• Com capa, contendo:
• Nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina.
• Nome e RA de cada participante.
• Título da atividade.
• Nome do professor da disciplina.
• Cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.
1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:
<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.
Administração – ADM Geral - 8ª Série - Gestão e Desenvolvimento de Produto
Marta Regina Garcia Cafeo
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DESAFIO
A equipe deverá elaborar um Projeto de Desenvolvimento de um novo produto ou
serviço, visando agregar valor para a marca da empresa e criar diferenciais e vantagens
competitivas para a organização. Cada vez mais as empresas estão precisando fornecer produtos
que supram as necessidades de seus consumidores. A conjuntura econômica tem forçado as
empresas a lançarem produtos mais baratos, que atendam à demanda por produtos chamados
populares.
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