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AS REFERÊNCIAS, CITAÇÕES E RESUMOS

Por:   •  1/12/2017  •  Artigo  •  1.774 Palavras (8 Páginas)  •  299 Visualizações

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REFERÊNCIAS, CITAÇÕES E RESUMOS.

RESUMO

Analisa as normas da ABNT sobre Referência NBR-6023/2002, Citações NBR 10520/2002 e Resumos NBR-6028/2003 para responder aos exercícios, como subsídios da terceira avaliação. Descreve as normas individualmente, salientando os principais tópicos de cada norma que foram relevantes. Enfoca cada exercício proposto para a terceira avaliação, suas metodologias de realização e utiliza de avaliações pré-determinadas pela professora-orientadora Antônia de Freitas Neta. Conclui que o propósito da disciplina é proporcionar aos alunos, nessa avaliação, uma pesquisa e manuseio das normas da ABNT que foram ministradas pela disciplina de Metodologia do Trabalho Científico no período 2008.1.

Palavras-chave: Referência NBR-6023/2002. Citações NBR 10520/2002. Resumos NBR-6028/2003.

 

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO........................................................................................................05

2 DESENVOLVIMENTO........................................................................................... 06

2.1 SOBRE REFERÊNCIAS: NBR -6023/2002 ....................................................... 06

2.2 SOBRE CITAÇÕES: NBR -10520/2002 .............................................................07

2.3 SOBRE RESUMO: NBR 6028/2003 ...................................................................08

4 CONCLUSÃO.........................................................................................................11

REFERÊNCIAS

ANEXOS

        

1 INTRODUÇÃO

Esse trabalho se apresenta na forma de tópicos distintos para cada tema apresentado em forma de exercício, na disciplina Metodologia do Trabalho Científico.

Tem como objetivo pesquisar o processo de formulação de Referências, Citações e Resumos pelas normas da ABNT, através de exercícios; analisar a atuação do aluno e do grupo ao qual faz parte para a realização do exercício proposto; desenvolver a prática de manuseio das normas da ABNT citadas; e aprender a formalizar trabalhos científicos.

Além dos objetivos citados, podem-se também abranger alguns outros objetivos específicos, como tomar conhecimento de cada tema abordado, e analisá-lo criticamente quanto à exposição metodológica e o seu conteúdo; e introduzir conceitos de trabalho em grupo, que o futuro bibliotecário terá de se familiarizar no desenvolver de sua carreira profissional.

Os grupos foram estimulados a compreender o processo pedagógico de um trabalho científico, utilizando de pesquisa das normas da ABNT propostas, a fim de que cada aluno conseguisse assimilar o conteúdo analisado, proporcionando assim uma interação de conhecimento.

A conclusão será analisada no final do trabalho, de forma geral e crítica, construtiva, para que se possa aprender mais e de forma consciente.

2 SOBRE REFERÊNCIAS: NBR - 6023/2002

2.a.1

 MEDEIROS, João Bosco. Resumo. In: MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenha. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2003. p. 137-157.

2.a.2

SOUSA, Marco Aurélio Batista de; BAUREN, Ilse Maria. Apresentação e estrutura do trabalho monográfico de acordo com as normas da ABNT. In: BEUREN, Ilse Maria.(org.). Como elaborar trabalhos monográficos em contabilidade: teoria e pratica. São Paulo: Atlas, 2003. p.145-182.  

2.b.1

BEUREN, Ilse Maria. Como elaborar trabalhos monográficos em contabilidade: teoria e prática. São Paulo: Atlas, 2003. CD-ROM.

2.b.2

MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2003. Disponível em:                                       < http://www.redacient/rda.html >. Acesso em: 24 maio de 2008.

2.c.1

TEIXEIRA, João Paulo de Oliveira. O perfil do aluno ingressante e do formando do curso de biblioteconomia da UFRN. 2005. Trabalho apresentado como requisito parcial para a obtenção de título de Bacharel em Biblioteconomia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2005.

2.c.2

REVISTA DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS: estudos arte e tecnologia. Goiânia, v.28, n.1, p.1- 209, jan/fev. 2001.

2.c.3

PS*ICOLOGIA: ciência e profissão. Brasília: CFP, 1981-. Trimestral. ISSN 1414-9893.

2.c.4

ANDRADE, Mário de. Aspectos da música brasileira. Belo Horizonte: Villa Rica; Rio de Janeiro: Villa Rica, [200-].

2.c.5

ANDRADE, Mário de. Aspectos da música brasileira. Belo Horizonte: Villa Rica; Rio de Janeiro: Villa Rica, [200-].

BEUREN, Ilse Maria. Como elaborar trabalhos monográficos em contabilidade: teoria e prática. São Paulo: Atlas, 2003. CD-ROM.

MEDEIROS, João Bosco. Resumo. In: MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenha. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2003. p. 137-157.

______. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2003. Disponível em:                                       //www.redacient/rda.html> . Acesso em: 24 maio * 2008.

PS*ICOLOGIA: ciência e profissão. Brasília: CFP, 1981-. Trimestral. ISSN 1414-9893.

REVISTA DA UNIVERSIDADE *CATÓLICA DE GOIÁS: estudos arte e tecnologia. Goiânia, v.28, n.1, p.1- 209, jan/fev. 2001.

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