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ATPS DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO

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Por:   •  3/10/2014  •  9.014 Palavras (37 Páginas)  •  420 Visualizações

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FACULDADE ANHANGUERA OSASCO

CURSO TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

Elizabeth Rodrigues dos Reis Silva – RA 7377582818

Enildes Tavares Vieira – RA 7374575787

Leide Laura Pereira dos Santos – RA 7533591401

Tutor (a): Fernanda

INDICE

ATPS DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO

* INTRODUÇÃO

• ETAPA 1

- PASSO 1

* Importância do Treinamento nas Organizações

- PASSO 2

* Avaliação do Programa de Treinamento

* O Treinamento e o Planejamento Estratégico

* Treinamento:

* Avaliação do Programa de Treinamento

* Questionário Aplicado Para Pesquisa com os Colaboradores:

* Informações da Empresa

- PASSO 3

* RELATORIO

• ETAPA 2

- PASSO 1

* ARTIGO 1

* Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas

* Levantamento de Necessidades de Treinamento: Reflexões Atuais

* Conceito De Treinamento

* ARTIGO 2

* Repensando o LNT:

* Conclusão:

* ARTIGO 3

* Treinamento e tecnologia de treinamento

* Avaliação De Necessidades De Treinamento

* ARTIGO 4

* ARTIGO 5

- PASSO 2

- PASSO 3

* AVALIAÇÃO DO PROGRAMA DE TREINAMENTO: UM ESTUDO DE CASO VERIFICADO EM UMA EMPRESA DE GRANDE PORTE DE SÃO PAULO

* Perguntas da Entrevista Realizada com Diretor de Recursos Humanos da Empresa.

- PASSO 4

* RELATORIO

• ETAPA 3

- PASSO 1

* QUALQUER TREINAMENTO DEVE SER AVALIADO DESSA FORMA:

* Treinamento Não Substitui Gerenciamento

- PASSO 2

* ANALIS DE DADOS

* CONSIDERAÇÕES FINAIS

- PASSO 3

* RELATORIO

• ETAPA 4

- PASSO 1

*Treinamento

*As Etapas do Processo de Treinamento

*A Educação no Processo de Treinamento

*Os Grupos e a Organização

*Comportamento Grupal

*O Grupo e suas Influências

*O que Afeta a Estrutura das Equipes?

*Avaliação de Desempenho Profissional

*Etapas do processo de avaliação de desempenho:

*Quais são os principais métodos de avaliação?

*Projetar Sistemas de Avaliação e Desempenho

*O que justifica a aversão dos colaboradores aos planos?

*Resolver Situações de Conflitos Entre Funcionários

• REFERENCIAS

ATPS DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO

INTRODUÇÃO

Esta Atividade Teórica Prática foi solicitada para mostrar a importância do Treinamento e Desenvolvimento como ferramenta de estratégias ligadas a procura da qualidade organizacional, enriquecendo o capital humano, estimulando e proporcionando o crescimento individual e organizacional, gerando melhores resultados que as tornará capaz de ter um diferencial mantendo-as competitivas no mercado, tornando-as desafiadoras quando for considerado como complexo no mundo do trabalho, onde as mudanças colocam novos desafios para o desenvolvimento de pessoas.

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem; Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz; Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo; Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto aprendizado; Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem; Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação; Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão; Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual.

ETAPA 1

• PASSO 1

Importância do Treinamento nas Organizações:

Desde a implantação das primeiras fábricas e indústrias no mundo corporativo, o treinamento já era utilizado como ferramenta

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