ATUAÇÃO DO ASSITENTE SOCIAL FRENTE AO CÓDIGO DE ÉTICA

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

SERVIÇO SOCIAL

NOME DO(S) ALUNOS: DEIZE RAMOS DAS SILVA

EVELIN CAROLINE DE SANTANA SOUZA

ANA SHIRLEY LAGES E SILVA

POLIANA PEREIRA BARBOSA DA SILVA

ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL FRENTE AO CÓDIGO DE ÉTICA

PAULO AFONSO/BA

2014

NOME DO(S) DEIZE RAMOS DA SILVA

ANA SHIRLEY LAGES E SILVA

EVELIN CAROLINE DE SANATA SOUZA

POLIANA PEREIRA BARBOSA DA SILVA

ATUAÇÃO DO ASSITENTE SOCIAL FRENTE AO CÓDIGO DE ÉTICA

Trabalho apresentado ao Curso (Serviço Social) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina(s): Ética Profissional; Família, Cultura e Sociedade; Política Social II.

Profº(s). Clarice da Luz Kernkamp; Maria Angela Santini; Maria Lucimar

Pereira.

PAULO AFONSO/BA

2014

SUMÁRIO

1.INTRODUÇÃO...........................................................................04

2.DESENVOLVIMENTO...............................................................05

ENTREVISTA COM ANA CRISTINA VIEIRA GAMA(Assistente

Social CRAS do Centenário)

3.CONCLUSÃO............................................................................09

4.REFERÊNCIAS..........................................................................10

1.INTRODUÇÃO

O referido artigo tem como finalidade refletir sobre a aplicabilidade do Código de Ética Profissional na prática dos Assistentes Sociais. O interesse pelo tema surgiu em virtude do Projeto ético-político dos profissionais de Serviço Social materializado entre outros pelo Código de Ética de 1993, o qual enfatiza e prioriza a ampliação e consolidação da cidadania. Esta é considerada tarefa primordial de toda a sociedade com vistas à garantia dos direitos civis, sociais e políticos das classes trabalhadoras, e revela-se como um dos princípios fundamentais a seremoperacionalizados pela profissão (CÓDIGO DE ÉTICA DOS ASSISTENTES SOCIAIS, 1993).O Serviço Social possui também como princípio posicionamento a favor da igualdade e da equidade social, opção por um projeto social, vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação e exploração de classe, etnia e gênero (CÓDIGO DE ÉTICA DOS ASSISTENTES SOCIAIS, 1993). Por isso, o Assistente Social, no exercício da profissão, precisa ter como pilar central a ética profissional. Portanto, os eventos que permeiam a profissão do Assistente Social são conflituosos e ganham visibilidade na perspectiva da compreensão da realidade social dos seus usuários e as expressões da questão social em instâncias antes não contemporizadas. Tudo isso deve ser feito sem ignorar que a palavra „ética‟ levanta um debate onde são adotados certos juízos de valor, onde coexistem conceitos diferentes e circunstâncias exteriores que norteiam o cotidiano dos mais diversos campos de atuação que têm sua prática pontuada por um contexto histórico. Diante do exposto, inicialmente, analisou-se as transformações ocorridas no Serviço Social, destacando a implantação do Código de Ética e seus norteamentos em relação à ação profissional dos Assistentes Sociais. No segundo momento, observou-se o que pensam e falam os Assistentes Sociais sobre as referidas questões e como lidam com as mesmas na sua prática profissional cotidiana. Por fim, buscou-se chamar a atenção sobre a dificuldade de conciliar visões de mundo e crenças que regem os juízos de valor dos profissionais com os preceitos defendidos pelo Código de Ética.

2.DESENVOLVIMENTO

Para se analisar sobre o Serviço Social e novos padrões que atuam como base para a prática profissional do Assistente Social, faz-se necessário refletir acerca da sua trajetória desde a gênese da profissão até a atualidade, objetivando melhor entender os avanços e contradições, como também os entraves com que se deparam os Assistentes Sociais para adotar o Código de Ética vigeFACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO E NEGÓCIOS DE SERGIPE - FANESE – ARACAJU – SERGIPE REVISTA ELETRÔNICA DA FANESE – ANO I - VOL I – DEZEMBRO 2012 No Brasil, o Serviço Social teve origem na década de 1930, referenciado,

basicamente, pelo Serviço Social europeu, fato que, como já sugerido, implicou uma forte influência da doutrina social da Igreja católica. Assim, em 1936, foi criada a Escola de Serviço Social, na cidade de São Paulo, que contou com a influência de profissionais de Serviço Social, formados fora do país. A criação dessa escola, junto com a escola de Serviço Social do Rio de Janeiro, foi responsável pela formação de vários profissionais que impulsionaram o surgimento de escolas de Serviço Social

em diversos locais do Brasil. A idéia de ser uma profissão a „serviço

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