AVALIAÇÃO DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS SOBRE O DESCARTE DE LIXO NO MUNICÍPIO DE SÃO LUÍS – MA.

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO

DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

AVALIAÇÃO DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS SOBRE O DESCARTE DE LIXO NO MUNICÍPIO DE SÃO LUÍS – MA.

Karoline Melo De Oliveira
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Rafael Gomes Barros
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Thiago Matos Santos
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Resumo

O presente trabalho tem como objetivo mensurar e comparar o nível de percepção ambiental dos estudantes universitários de São Luis sobre o descarte de lixo no município. Para tanto, foi realizada uma pesquisa baseada em um questionário simples que levantou questões como: você sabe qual o destino do lixo da sua casa? Você conhece alguma instituição/empresa que realiza coleta seletiva/reciclagem em São Luís? Que ação você estaria disposto a tomar para contribuir no melhor descarte do lixo? Esse levantamento nos trouxe o resultado de que metade dos jovens universitários, maioria mulher e com faixa etária entre 18 e 22 anos, que responderam o questionário, não sabem o principal destino do resíduo que produz e possui um nível de percepção ambiental baixo se comparado com jovens de outros Estados no que se refere a estudantes de grandes centros urbanos. Assim, o presente trabalho, apresenta uma realidade vivida por nossa comunidade acadêmica que nos delata a ineficácia da tentativa de universalização de conhecimentos relacionados ao meio ambiente que se considera importante hoje em dia. Pelo atual panorama ambiental, que se caracteriza por uma crise generalizada, tanto fauna quanto flora está seriamente ameaçada pela ação humana, é importante analisar e mensurar o grau de percepção ambiental dos jovens estudantes de uma região que detém uma imensa riqueza natural. Acredita-se que o dano causado ao município até o presente momento, pode ser revertido e que sua atual situação de abandono em relação a políticas públicas deve ser melhorada para que os mesmos se conscientizem de que eles são parte importante da sociedade e que possuem poder e dever de atuar ativamente em prol da mesma.

Palavras-Chaves: Percepção Ambiental, descarte de resíduos, universitários

Abstract

This study aims to measure and compare the level of environmental awareness of college students from St. Louis for disposal of garbage in the city. Therefore, a search based on a simple questionnaire that raised questions as was done: you know what the fate of the waste from your home? Do you know any institution / company that performs selective collection / recycling in St. Louis? What action are you willing to take to contribute to the better disposal of waste? This survey brought us the result that half of university students, most women and aged between 18 and 22, the respondents do not know the main destination of the waste producing and has a level low environmental awareness compared with young people from other States with regard to students from large urban centers. Thus, this paper presents a reality experienced by our academic community in denouncing the ineffectiveness of the attempt to universalize knowledge related to the environment that is considered important nowadays. At current environmental landscape, which is characterized by a generalized crisis, both fauna as flora are seriously threatened by human action, it is important to analyze and measure the degree of environmental awareness of young students from a region that has an immense natural wealth. It is believed that the damage caused to the municipality to date, can be reversed and that his current situation of abandonment in relation to public policies should be improved so that they are aware that they are an important part of society and have power and duty to work actively in favor of it.

Key words: Environmental Perception, disposal of waste, university

 

1. Introdução

Percepção ambiental pode ser definida como conscientização do homem em relação ao ambiente do qual convive, ou seja, é a atitude de compreendê-lo para proteger e cuidar do mesmo (FERNADES, et al. 2004).

Preocupar-se com o desenvolvimento sustentável possibilita garantir mudanças sociopolíticas que não comprometam os sistemas ecológicos e sociais das comunidades. Deve-se, portanto, promover o crescimento da consciência ambiental, expandindo a possibilidade de a população participar em um nível mais alto no processo decisório, como uma forma de fortalecer sua co-responsabilidade na fiscalização e no controle dos agentes de degradação ambiental (JACOBI, 2003).

O presente artigo tem como objetivo geral avaliar o nível de percepção ambiental entre estudantes universitários sobre o descarte de resíduos no município de São Luís – MA, e como objetivos específico a caracterização da amostra quanto a aspectos sócio-demográficos, aplicar questionário online para coleta de dados e correlacionar os resultados colhidos. É de grande relevância pois por meio da mesma é possível conhecer os grupos pertencentes a uma população, auxiliando na solução ou realização de um trabalho local.  

2. Revisão da Literatura

Percepção Ambiental

A percepção adjetivada com o termo ambiental transforma-se num conceito que tem como objetivo compreender o mundo humano por meio das relações entre pessoas e a natureza. Desta forma, a percepção ambiental é o modo em que uma pessoa vivência os aspectos ambientais, físicos, psicossociais, socioculturais e históricos com seu entorno. Ressaltando que o estudo ambiental deve envolver todos os elementos perceptíveis que constituem o entorno das pessoas (OLIVEIRA; PAGLIOSA CORONA, 2011).

A percepção teve sua origem no latim derivando-se da palavra perceptio, que foi definida como uma combinação dos sentidos no reconhecimento de um estímulo externo. Mais especificamente, a percepção ambiental nasceu da fisiologia e da psicologia sendo ressignificada pelas áreas a fim (MARIN, 2008).

Nas suas origens a percepção se relacionava à compreensão dos fenômenos físicos e biológicos para poder explicar e entender o mundo e seus elementos. Com o passo do tempo tal visão foi complementada com os fundamentos da Gestalt e da Fenomenologia. Posteriormente foi incorporada pela psicologia que investigou os componentes físicos dos processos perceptivos e suas implicações no comportamento das pessoas, derivando-se na psicologia geral como um instrumento essencial no processo cognitivo, sendo o que nos permite ter consciência do mundo (NASCIMENTO et al., 2010).