Agenda 21

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente

NOME

M

RA

Atividade de Autodesenvolvimento

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Responsabilidade Social e Meio Ambiente

Atividade de Autodesenvolvimento

Trabalho desenvolvido para a disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento.

1. Introdução: explicite aqui os objetivos da proposta de Agenda 21 pessoal que você elaborou.

Ser uma cidadã mais ativa – sustentabilidade também é cidadania;

Pesquisar a respeito da Agenda 21 e ver se minha cidade, ou bairro participam da mesma, participar caso seja necessário e de grande importância.

Coleta seletiva: Isso é o básico em sustentabilidade, separar o lixo de maneira apropriada, por reciclável e não reciclável, ter melhores informações de como é feita a coleta de lixo no meu bairro.

Resíduos Sólidos: Informar-me sobre como é feito o descarte de baterias, pilhas e demais objetivos prejudiciais ao meio ambiente.

Votar conscientemente, não “desperdiçar o voto” apenas querendo se esconder e evitar encarar o problema, monitorar e sempre estar de olho em quem está no governo.

Diminuir o tempo no banho;

Aderir gradativamente aos produtos de limpeza sustentáveis indicados no Almanaque de Práticas Sustentáveis;

Adaptar meus hábitos de higiene pessoal para gerar menosresíduos e impactos negativos ao meio ambiente;

Prestar mais atenção nos produtos que uso em meu dia-a-dia e encontrar itens correspondentes que sejam ambientalmente responsáveis;

Contato com a natureza, fazer trilhas, visitar parques, fazer passeios em que eu possa manter contato direto com a natureza;

Economizar energia elétrica, água, recursos.

Gerar menos lixo.

Plantar árvores e plantas nativas da minha região, promovendo assim a preservação da biodiversidade brasileira;

Por mais estranho que possa parecer utilizar o jornal como “saco de lixo” no intuito de diminuir a utilização de sacolas plásticas;

2. Desenvolvimento: redija o seu relatório, considerando as reflexões e respostas que você elaborou nos Passos 1, 2 e 3.

Desde gestos simples como ajudar um idoso a atravessar a rua até gestos mais impactantes como plantando árvores, estamos trabalhando