As Polêmicas do Nosso Tempo

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POLO OSASCO – SP

CURSO: SERVIÇO SOCIAL

2º SEMESTRE

 

DISCIPLINAS NORTEADORAS:

DIREITOS HUMANOS; FORMAÇÃO SOCIAL, ECONÔMICA E POLÍTICA DO BRASIL; DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO; RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE; SOCIOLOGIA.

ALUNOS (AS):  PALOMA DE CARVALHO                   RA: 6037486610

                        ELIANA DA ROCHA MARQUES        RA: 5966994562

                        JULIANA FERNANDES DA CRUZ     RA: 5969891892

                            STEPHANY CORREIA LIMA              RA: 3473251823

                            ELIANE RAMOS DA SILVA                RA: 6068314544

DESAFIO PROFISSIONAL

TITULO: PROJETO FLORESCER

TUTOR (A): JEMIMA MACHADO

TUTOR (A) PRESENCIAL: IZABEL CRISTINA RODRIGUES DE FRANÇA

OSASCO- SP

Outubro/2017

Ao

Conselho Administrativo da ONG Bem Viver.

Nós da ONG Bem Viver, tomamos a iniciativa de acordo com uma preocupação que percebemos já há alguns anos, que seria a evasão escolar e a procura de inserção no mercado de trabalho, e por consequência o interesse por atividades ilícitas. E olhando para isso tivemos a ideia de incluir um novo projeto na ONG, que seria o Projeto Florescer, que visa tirar as crianças da rua, ampliar seus horizontes e dar novas oportunidades a essas crianças e adolescentes.

        O Projeto tem como missão oferecer o conhecimento e novos objetivos através de atividades educativas e culturais com duração de 6 meses a 1 ano, pois entendemos que através disso é possível transformar a vida de inúmeras pessoas. Desta forma contribuiremos para o desenvolvimento da comunidade Amigos do Casca, que se localiza na periferia da grande São Paulo, com o auxílio dos nossos parceiros.

Através de pesquisas realizadas pela ONG, detectamos uma evasão escolar muito grande. Uma pesquisa feita entre 1.000 crianças e adolescentes que se evadiram da escola, chegamos ao número de 51% na faixa etária de 15 a 17 anos, 33% de 11 a 14 anos e 16% de 7 a 10 anos.

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E segundo o IBGE “Instituto Brasileiro de Geografia e Estatísticas” vimos que o índice de evasão escolar a nível nacional no período de 2007 a 2010 demonstrado em percentual é de:

Ensino Fundamental
OPCAO	2007	2008	2009	2010
Total Abandono	13,2	12,8	11,5	10,3
Abandono na 1ª série - Médio	16,5	15,9	14,1	12,5
Abandono na 2ª série	12,4	12,1	10,6	9,6
Abandono na 3ª série	9,4	9,3	8,4	7,6
Abandono na 4ª série	6,5	6,6	6	6,3
Total Abandono Médio Não Seriado	13,1	13,8	13,6	11,6

Ensino Médio
OPCAO	2007	2008	2009	2010
1ª a 4ª série/1º a 5º Ano	3,2	2,9	2,3	1,8
5ª a 8ª série/6° ao 9º Ano	6,7	6,2	5,3	4,7
1° Ano	3	2,5	2,1	1,6
1ª série/2° Ano	4,3	3,7	2,6	1,9
2ª série/3° Ano	2,8	2,6	2,1	1,7
3ª série/4º Ano	2,9	2,5	2,1	1,8
4ª série/5º Ano	2,9	2,7	2,2	2
5ª série/6º Ano	7,3	6,8	5,8	5,1
6ª série/7º Ano	6,4	5,9	5	4,5
7ª série/8º Ano	6,3	5,8	4,9	4,6
8ª série/9º Ano	6,8	6,3	5,2	4,6

Somando-se a esses números o IBGE nos apresenta resultados alarmantes também com as estatísticas do trabalho infanto-juvenil, também demonstrado em percentual:

Pessoas de 5 a 17 anos por grupos de horas trabalhadas por semana
Grupos de horas trabalhadas por semana	Grupo de idades
5 a 9 anos	10 a 14 anos	15 anos	16 e 17 anos
21 a 39 horas	0,75	9,77	4,64	9,59
40 horas ou mais	0,17	4,82	5,35	23,16
Até 20 horas	4,49	20,7	5,74	10,79

No do Projeto Florescer teremos para as crianças na faixa etária de 7 a 13 anos, as seguintes oficinas:

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