Atps De Algebra
Pesquisas Acadêmicas: Atps De Algebra. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: douglasggabriel • 5/6/2013 • 892 Palavras (4 Páginas) • 321 Visualizações
UNIVERSIDADE BANDEIRANTE DE SÃO PAULO
Campus ABC
Atps Álgebra
〖Amanda Borges da Costa Rodrigues〗_(RA:5660123883)
〖Anderson Cordeiro Lopes〗_(RA:5814978009)
〖Erivelton de Souza Batista〗_(RA:5660123899)
〖Fábio Selan〗_(RA:5645168967)
〖Shayane Rodrigues Oliveira Silva〗_(RA:5660125690)
Engenharia - 1° Semestre
SÃO BERNARDO DO CAMPO
2012
DESAFIO
Umas das principais funções esperadas em um profissional (principalmente os formados em engenharia) é a habilidade de gerenciar competentemente projetos. As empresas almejam profissionais que participem pró-ativamente na elaboração de um projeto, que seja versátil e eficiente nas ações durante o seu desenvolvimento de maneira a finalizá-lo com máximo êxito.
Nesse contexto de gerenciamento de projetos, um componente crucial é o gerenciamento de custos. A importância desse item é tamanha que seu gerenciamento pode conduzir ao êxito ou inviabilidade de um projeto.
Nesse desafio propõe-se que os alunos, em grupo, analisem os custos de uma empresa, detalhando todos os custos envolvidos para o desenvolvimento de um produto ou prestação de um serviço. Os custos devem contemplar os gastos com fornecedores, gastos gerais com pessoal (incluindo salários, horas-extras, impostos e gastos com terceirização) e gastos com a logística (seja na distribuição de produtos ou na prestação de serviços). Tal projeto permitirá aos alunos um maior envolvimento com o cotidiano financeiro e contábil de uma empresa, observando e conhecendo mais sobre a administração dos custos, fator que é essencial para a formação de qualquer profissional, devido à demanda já citada.
Objetivo do desafio
Observar, organizar e gerenciar os custos envolvidos em cada etapa do processo de fabricação e distribuição de um produto (ou serviço), utilizando as operações com matrizes a através de planilhas desenvolvidas com auxílio de software.
Essa atividade é importante para que o grupo observe e compreenda a importância de cada setor da empresa, as atividades desenvolvidas nesse setor e os custos de execução dessas atividades. É importante observar que todos os setores da empresa contribuem de alguma forma para o desenvolvimento do produto (ou para a prestação de um serviço)
Para realizá-la, deve ser seguido o passo descrito a seguir.
PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Contatar uma empresa da cidade ou região para agendamento de uma visita à mesma pelo grupo. Durante a visita o grupo deve observar cada atividade desenvolvida na empresa tanto no setor de produção quanto no setor administrativo, desde a primeira etapa para a fabricação do produto (ou serviço) até a entrega desse produto (ou prestação desse serviço) para o cliente.
Passo 2 (Equipe)
Observar as variáveis necessárias para a realização das atividades descritas no passo anterior como, por exemplo, o número de pessoas envolvidas nessas atividades e o número de horas trabalhadas diariamente, custos com consumo de água e energia elétrica, salários, impostos, segurança, transporte etc.
Passo 3 (Equipe)
Criar para cada uma das atividades analisadas uma planilha, utilizando algum software (Excel, por exemplo) e organizar as informações de cada atividade conforme modelo abaixo.
Resposta
Equipamento
Descrição do Equipamento Horas Funcionamento Produção Diária Custo Diário da Operação
Geladeira 24 R$ 600,00 R$ 50,00
Registradora de Caixa 10 R$ 1.000,00 R$ 5,00
Máquina de Frios 12 R$ 500,00 R$ 30,00
Computador 10 R$ 1.000,00 R$ 20,00
Freezer 24 R$ 500,00 R$ 50,00
Balança 10 R$ 300,00 R$ 15,00
Luminárias 8 R$ 200,00 R$ 20,00
Maquina para Cartão de Crédito 2 R$ 300,00 R$ 1,00
Impressora Fiscal 10 R$ 1.000,00 R$ 5,00
Leitor óptico 10 R$ 1.000,00 R$ 5,00
Funcionários
Descrição da Função Horas de Trab. (por dia) Custo (Salário + Impostos) N° de Funcionários na Função
Operadora de Caixa 10 R$ 1.200,00 2
Balconista 1 8 R$ 900,00 1
Balconista 2 8 R$ 800,00 1
Gerente 10 R$ 1.600,00 1
Repositor 5 R$ 500,00 2
Entregador 6 R$ 600,00 2
ETAPA 2 (tempo para realização: 5 horas)
Aula-tema: matrizes.
Essa atividade é importante para organizar os agentes (pessoas ou equipamentos) e o número de horas trabalhadas por esses agentes para a realização de uma atividade.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1
Construir
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