Atps De Matematica Aplicada
Artigo: Atps De Matematica Aplicada. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Aleera • 12/9/2013 • 3.263 Palavras (14 Páginas) • 580 Visualizações
Porto Alegre, abril 2013
SUMÁRIO
1. Introdução .....................................................................................................................2
2. Análise do Texto "Escola Reforço Escolar"......................................................................3
2.1 Destaques dos dados apresentados ...............................................................................3
3. Identificação do Conteúdo...............................................................................................4
3.1 Função Receita, Média, Custo e Lucro ..........................................................................5
4. Variação Média e Imediata ............................................................................................7
4.1 Variação Média da Função Receita Matutino .................................................................8
5. Prestação para Aquisição dos Computadores....................................................................8
6. Pagamento do Capital de Giro ........................................................................................9
7. Elasticidade de Preço ...................................................................................................10
8. Considerações Finais ...................................................................................................12
Referencias Bibliográficas ................................................................................................13
1. INTRODUÇÃO
A matemática é fundamental no cotidiano de qualquer ser humano. Por esta razão ela é elencada como uma das matérias primordiais para serem exploradas desde a infância, se iniciando a partir do aprendizado dos números e por consequência a compreensão de quantidade, assimilação de pesos, medidas, massa, geometria, estatística, etc. Apesar de muitas vezes as crianças e até mesmo os adultos não perceberem que estão utilizando a matemática, constantemente exercitamos cálculos matemáticos em nosso dia-a-dia.
Este trabalho abordará situações - problemas do cotidiano onde o grupo reuniu-se para realizar pesquisas e solucionar problemas práticos da disciplina de matemática aplicada. Os temas trabalhados vem para auxiliar na compreensão das principais teorias e ajudar no desenvolvimento das competências do gestor, e com isso solucionar problemas práticos relativos a profissão. Nosso objetivo foi propiciar um maior conhecimento sobre o assunto. A relevância de realizar o estudo é preparar o acadêmico ao conhecimento, e de adequar e evidenciar os conceitos teóricos solucionando vários problemas práticos.
Assim espera-se que este trabalho possa suscitar e despertar para o melhor aproveitamento do conhecimento, e a importância de se familiarizar com abordagens e questionamentos do dia-a-dia. Ademais, é de suma importância o conhecimento e reflexão do estudo, que esta intimamente ligada com a pratica de mercado, e aborda situações similares a do cotidiano de um profissional da área, a fim de colocar o acadêmico preparado para o mercado.
2. ANÁLISE DO TEXTO "ESCOLA REFORÇO ESCOLAR"
Neste capitulo iremos destacar os dados apresentados no texto do anexo 1 do desafio, descrevendo as situações apresentadas e destacando as questões a serem resolvidas.
2.1 Destaque dos Dados Apresentados
Devido ao bom momento do mercado a Escola de Reforço Escolar almejou expandir seus negócios contratando mais 2 professores de português e espanhol e um de matemática.
O proprietário convencido que era sim, oportuna a expansão procurou um banco e apresentou um levantamento dos custos das despesas:
Finalidade Número/Quantidade Custo (R$)
Capacitação de Professores 20 40.000,00
Aquisição de Computadores e Softwares 30 54.000,00
Custo total 94.000,00
O gerente do banco atualizou o lucro bruto no cadastro da escola, com base nos documentos que constam os seguintes dados:
Períodos de funcionamento Quantidade de alunos por turno Valor cobrado por turno Total de Receita
Manhã 180 R$ 200,00 R$ 36.000,00
Tarde 200 R$ 200,00 R$ 40.000,00
Noite 140 R$ 150,00 R$ 21.000,00
Finais de Semana 60 R$ 130,00 R$ 7.800,00
Totais 580 R$ 104.800,00
Atividade 1
Escrever a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média
Atividade 2
Escrever a função Custo da escola que dependerá de escrever a função Salário dos professores. Utilizar variáveis diferentes para representar o número de alunos e o número de grupos de 20 alunos que poderão ser formados.
Atividade 3
Obtenha a função lucro e o valor informado pelo gerente no cadastro da escola.
Atividade 4
Obtenha a função que determina o valor das prestações do financiamento do custo dos computadores e elabore tabela e gráfico para: 2, 5, 10, 20 e 24 prestações.
Atividade 5
Obtenha a função que determina o valor total para pagamento do
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