Como organizar o tempo

GESTÃO DO TEMPO

PERGUNTA 1

1. Elizabeth Gilbert considera que:

[pic 1]		a questão da criatividade remonta aos primórdios da humanidade e é complexa demais par ser discutida em apenas 18 minutos.
[pic 2]		o processo criativo não tem nada de paranormal, ele é simplesmente fruto de uma mente aberta, motivação, curiosidade, coragem e, acima de tudo, muito esforço.
[pic 3]		para não se angustiar e atormentar, é imperativo que o artista volte à compreensão renascentista sobre a relação do ser humano com o mistério da criatividade.
[pic 4]		permitir que alguém acredite que ele ou ela é a essência e a fonte de todo o mistério criativo, divino, eterno e desconhecido, é muita para a nossa psique humana e frágil.
[pic 5]		não existem fadinhas mágicas que seguem o artista, proporcionando-lhe inspiração e fazendo com que produza obras que sejam reconhecidas por todo o mundo.

PERGUNTA 2

1. De acordo com o texto, para tomar notas das aulas de forma correta, é preciso:

[pic 6]		escrever todos os detalhes dados pelo professor.
[pic 7]		ampliar os pontos principais ao invés de resumi-los.
[pic 8]		anotar os pontos relevantes que o professor menciona.
[pic 9]		registrar todos os exemplos apresentados pelo professor.
[pic 10]		apontar e expandir a fala do professor.

PERGUNTA 3

1. Em “Pensando no Futuro”, John Wooden afirma que foi criado em uma pequena fazenda e que seu pai tentou ensinar a ele e a seus irmãos que:

[pic 11]		Deus ajuda sim a quem cedo madruga.
[pic 12]		nenhuma derrota é definitiva, sempre é possível dar a volta por cima.
[pic 13]		reclamar da vida não leva a lugar nenhum, apenas nos traz prejuízo.
[pic 14]		ser generoso é muito mais importante do que estar certo.
[pic 15]		nunca deveria tentar ser melhor do que outra pessoa.

PERGUNTA 4

1. Pensando na concentração necessária ao estudo, é preciso que o estudante:

[pic 16]		apenas estude, pois locais com boa iluminação, ventilação, uma cadeira confortável (mas não muito), uma mesa grande o suficiente para espalhar o seu material não são relevantes para que o estudante tenha mais concentração.
[pic 17]		preocupe-se apenas com o conteúdo, não reservando um local para estudar. Ele está acostumado a resolver seus conflitos em qualquer ambiente.
[pic 18]		preocupe-se em buscar um local adequado e silencioso, para que tenha facilidade em assimilar os conteúdos.
[pic 19]		estude em qualquer lugar, sem se preocupar com o espaço, apenas com o conteúdo.
[pic 20]		crie um lugar específico para estudar, mas que também seja utilizado para conversas sociais, escrever cartas, e-mails, devaneios, etc.

PERGUNTA 5

1. Complete a sentença abaixo.
   Ao encarar mais e maiores desafios, Matt Cutts percebeu que:

[pic 21]		suas inquietações duplicaram.
[pic 22]		seu tempo diminui.
[pic 23]		sua insegurança cresceu.
[pic 24]		sua falta de tempo melhorou sensivelmente.
[pic 25]		sua autoestima aumentou.

PERGUNTA 6

1. Elizabeth Gilbert faz alusão a um fato que ocorreu em sua vida e em sua carreira que, segundo ela, mudou por completo sua relação com seu trabalho. A que fato ela se refere?

[pic 26]		o processo de separação e divórcio de seu marido.
[pic 27]		o nascimento de seu primeiro filho.
[pic 28]		a filmagem baseada na publicação do livro "Comer, Rezar, Amar".
[pic 29]		o sucesso estrondoso do livro "Comer, Rezar, Amar".
[pic 30]		a mudança para a Indonésia.

PERGUNTA 7

1. Procure estudar sempre na mesma hora. Se você analisar as ações de seu dia a dia, perceberá que tende a fazer sempre as mesmas coisas nos mesmos horários. Essa premissa está correta?

[pic 31]		Não, pois, quando temos controle do tempo, é apenas provável realizarmos todas as tarefas do dia a dia.
[pic 32]		Sim, pois quando temos controle do tempo, é mais difícil começar os estudos.
[pic 33]		Sim, pois quando temos controle do tempo, é mais fácil de organizar os estudos.
[pic 34]		Não, pois quando temos controle do tempo, fica impossível realizar todas as tarefas do dia a dia.
[pic 35]		Sim, pois quando não temos comprometimento com o tempo, fica mais fácil nos programarmos.

PERGUNTA 8