Desenvolvimento Do Tema ética E Pluralidade Cultural

Para desenvolver o tema ética e também a pluralidade cultural nos mais diversos elementos culturais, pois se tratam de temas amplos que visam um objetivo a ser alcançado, nesse caso a ética e a pluralidade podem ser desenvolvidas dentro da aula de educação física, em uma prática corporal como a capoeira, que irá tratar justamente da ética que o aluno deve ter ao participar da atividade, e também da pluralidade por se tratar de uma atividade vinda do povo afro descendentes. A prática pode ser desenvolvida com os alunos do ensino médio que já são alunos maiores e que terão mais condições de controle sobre a atividade. Para desenvolver essa atividade dede a sua teoria, até sua prática, se faz necessárias duas semanas, na primeira semana a história e princípios da atividade, e na segunda semana a prática, lembrando que se trata somente de uma inserção do aluno nessa realidade, onde ele irá aprender sobre a atividade e desenvolver a ética e a pluralidade cultural nesse meio, o que não impede que o aluno continue com a prática. A primeira semana será de aula teórica, utilizando Datashow, revistas, jornais, reportagens, vídeos, imagens, tudo que possa retratar sobre esse meio para que o aluno conheça inicialmente o esporte que irá praticar. Na segunda semana o aluno já terá o contato com a prática, onde ele irá aprender a fazer os movimentos iniciais, aprender as regras, enfim, vivenciar a prática dessa atividade, seria interessante contar com a presença de um professor de capoeira para acompanhar e até mesmo auxiliar nas aulas. A atividade prática pode ser desenvolvida na própria quadra de esportes, o importante é contar com um espaço amplo para que os alunos tenham liberdade ao executar os seus movimentos. Os movimentos serão adaptados às capacidades dos alunos, que não conseguiram reproduzir os movimentos perfeitamente inicialmente, então deixarem o aluno livre para fazer o movimento de acordo com sua capacidade é importante, mas sempre claro o incentivando a melhorar. O aluno terá que desenvolver sua ética durante as práticas, para não prejudicar nem machucar o colega, para saber os limites que tem a brincadeira, sem invadir o espaço do colega, e tratará da pluralidade cultural dentro da própria capoeira, que está diretamente ligada com a nossa diversidade cultural, é importante que os alunos saibam conviver com essas diferenças, e mais que isso, respeitar e aprender com elas. Os alunos certamente irão se divertir muito praticando essa atividade, os pais podem ficar receosos por se tratar de uma atividade que muitos acham violenta, mas tendo uma boa didática o aluno e os professores conseguiram mostrar para esses pais a importância dessa atividade, a escola e a coordenação também verão com bons olhos, pois estará desenvolvendo nos alunos valores importante para um bom convívio em sociedade. O projeto é extremamente interessante, pois consegue abordar vários aspectos, tem como ponto positivo justamente essa abordagem do diferente, do novo que irá chamar a atenção dos alunos, e tem como ponto negativo talvez a má intenção ou má compreensão dos alunos, que poderão não saber lidar com a atividade e agir de forma violenta e assim prejudicar a aula. O que irá fazer toda a diferença quando se tratar de desenvolver esse projeto é uma boa didática, e capacitação do professor que irá conseguir alcançar os objetivos que já foram pré-estabelecidos e que só

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