Direitos Constitucionais

DESAFIO PROPOSTO

Após a reflexão sobre os principais problemas que atingem a sociedade, como por exemplo: violência, aborto, trânsito agressivo, discriminação ou corrupção e que precisam de resolução imediata, a equipe escolherá um tema para o qual possa desenvolver orientações cidadãs para um futuro melhor.

A proposta é a criação de uma Cartilha com o tema: Projeto Cidadão: (necessidade/tema estabelecido pela equipe) embasada na necessidade social escolhida pelo grupo e que exponha regras de cidadania. Ao final desta disciplina, você deverá, junto de sua equipe, ter construído um Projeto em forma de uma Cartilha que promoverá informação didática em forma de regras a serem seguidas. Em cada aula-tema há tarefas que ajudarão na construção do conhecimento necessário para o desenvolvimento do trabalho final.

Este desafio é importante para que você amplie as suas competências e habilidades de convivência social e cidadania, requisitos fundamentais para o desempenho de qualquer profissão e também para o renascimento de um cidadão conhecedor dos seus direitos e obrigações.

Elaborar uma relação de propostas para melhorar a vida em sociedade e em seguida votar pela melhor e mais viável para a construção de uma Cartilha Informativa. Pesquisem modelos na internet, ONGs, jornais e revistas e como na prática ocorre o processo da construção da Cidadania.

Aula-tema 3: Direito Constitucional

Passo 1. Por meio de pesquisas e entrevistas, liste as necessidades e sugestões do cidadão diante do tema escolhido. Depois, aborde os principais problemas que envolvem o tema.

Definição do tema: A Criminalidade / Violência.

Passo 2. Elabore perguntas que direcionem a pesquisa ou a entrevista para a caracterização do problema principal.

Por que existe tanta criminalidade como, por exemplo, no estado de São Paulo?

Por que a criminalidade cresce cada dia mais?

Por que muitos jovens trocam o estudo pelo mundo do crime?

Por que a policia não consegue combater o crime no Brasil?

Por que hoje em dia criminosos possuem armamentos melhores que os da policia?

Passo 3. Após o estabelecimento do problema central, desenvolva de forma clara e objetiva os tópicos ou subtemas que devem ser