Disciplina: Prática de Ensino II - Licenciaturas Profª. Silvia Moreira Goulart
Por: iza1986 • 19/4/2021 • Abstract • 357 Palavras (2 Páginas) • 200 Visualizações
CEDERJ – UAB – UFRRJ
Disciplina: Prática de Ensino II - Licenciaturas
Profª. Silvia Moreira Goulart
AD1 – 2020/2°.
Cerebelo é um professor. Ele reside no bairro de Andiroba, no interior de São Luiz do Maranhão. Ele dá aulas para uma turma do 1°. Ciclo do Ensino Fundamental, no turno noturno, em uma escola pública no bairro onde mora.
Essa escola adota o ensino através de monodocência, ou seja, um único professor ministra aulas de todas as áreas de conhecimento.
Na turma em que o professor Cerebelo trabalha, há 50 alunos matriculados. A maioria dos alunos trabalha na roça, tem rádio AM/FM, mas não possui telefone nem TV, e mora em casas de estuque.
A cidade dispõe de uma antena parabólica de 2 m de diâmetro e de uma única TV de 60 polegadas, que foi instalada no centro da única praça, dentro de uma gaveta de concreto, fechada com cadeado, e só pode ser ligada com permissão da prefeitura.
Nesse período, no qual a pandemia do coronavírus avança no nosso país, o professor Cerebelo recebeu ordem de elaborar uma estratégia para ensino à distância.
Sua tarefa nesta AD1 é colaborar com o professor Cerebelo, e elaborar uma proposta de ensino à distância fundamentada na abordagem pós-crítica do currículo.
Você deve propor um planejamento. Considere as condições relatadas acima e descreva:
- O estudo de um tema a ser trabalhado em um bimestre letivo;
- A área de conhecimento a ser focalizada; e as habilidades e a competências relacionadas, tendo como referência a BNCC para o Ensino Fundamental;
- Os objetivos geral e específicos desse bimestre;
- Os recursos didáticos que serão empregados;
- Os recursos humanos;
- Os recursos financeiros e onde serão aplicados;
- A descrição detalhada do procedimento didático para o ensino à distância;
- Os instrumentos de avaliação da aprendizagem;
- Os critérios de avaliação da aprendizagem dos estudantes; e
- Os meios para acompanhamento da aprendizagem dos estudantes (tirar dúvidas; fazer revisão; enriquecer os estudos).
Bom trabalho a todos!
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