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Educação Ambiental

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Por:   •  21/9/2014  •  1.025 Palavras (5 Páginas)  •  214 Visualizações

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Questionário Educação Ambiental Unid,2

Pergunta 1

1. .

a.

Abrir mão da renda pessoal.

b.

Aumentar a jornada semanal de trabalho.

c.

Evitar o consumismo.

d.

Incentivar a produção nacional.

e.

Adquirir continuamente novos produtos tecnológicos.

Resposta Correta: Letra C

0,5 pontos

Pergunta 2

1. A cidadania é um conceito que se aplica a múltiplos contextos (civil, político e socioeconômico), e diz respeito a um conjunto de direitos. No caso da ecocidadania, o foco principal repousa no direito:

a.

À liberdade de expressão, de pensamento e credo religioso.

b.

Ao direito de voto e à participação no exercício do poder político.

c.

À educação e à saúde.

d.

À qualidade de vida.

e.

Ao salário digno e a terra.

Resposta Correta: Letra D

0,5 pontos

Pergunta 3

1. A respeito do processo de conscientização ambiental, analise as seguintes afirmativas:

I – O modismo ecológico, representado pela grande circulação de produtos com motivos e estampas ecológicas, é o principal sinal que revela a ampla conscientização ecológica da população mundial.

II – A bandeira de proteção ao meio ambiente tem sido empunhada, muitas vezes, por entidades públicas e privadas e por candidatos a cargos políticos de modo totalmente desvinculado de reais intenções ecológicas.

III – O primeiro passo para o sucesso da educação ambiental como prática socialmente relevante é a conscientização, mas há que se empregarmuito esforço individual e institucional para que se dê a sua efetivação.

Está correto apenas aquilo que está descrito:

a.

Na afirmativa I.

b.

Na afirmativa II.

c.

Na afirmativa III.

d.

Nas afirmativas I e III.

e.

Nas afirmativas II e III.

Resposta Correta: Letra E

0,5 pontos

Pergunta 4

1. As afirmativas abaixo dizem respeito às diretrizes específicas da educação ambiental para a educação formal.

I – Em todos os níveis da educação formal, a educação ambiental se beneficia da interdisciplinaridade mantida com as disciplinas regulares.

II – Até mesmo uma alfabetização ambiental bem-sucedida não proporciona ao educando a aquisição de um forte senso crítico e de independência.

III – É recomendável restringir o aprendizado ambiental às características e questões ambientais nas quais o educando esteja diretamente envolvido.

Das afirmativas acima, pode-se dizer que:

a.

Apenas a I e a II estão corretas.

b.

Apenas a II e a III estão corretas.

c.

Apenas a I e a III estão corretas.

d.

Apenas a I está correta.

e.

A I, a II e a III estão corretas.

RESPOSTA LETRA D

0,5 pontos

Pergunta 5

1. Assinale a alternativa incorreta sobre a alfabetização ambiental:

a.

É um processo que deve ser iniciado na primeira infância.

b.

É um fenômeno educacional que se completa ao final da educação formal.

c.

Produz cidadãos aptos a compreender osvários aspectos da problemática ambiental.

d.

Produz cidadãos aptos a tomar medidas ambientais preventivas e remediativas.

e.

É um processo em que se podem identificar três níveis de aprimoramento ambiental.

RESPOSTA CORRETA: LETRA B

0,5 pontos

Pergunta 6

1. Leia as alternativas abaixo e indique se são verdadeiras ou falsas.

Faz parte do conjunto de metas a serem alcançadas pela educação ambiental, segundo as orientações da Conferência Intergovernamental de Tbilisi:

(v ) Desenvolver uma nova óptica ambiental que redefina o ambiente em termos do meio social e do meio natural.

( v ) Demonstrar às pessoas a existência de uma íntima relação

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