Educação básica

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA

LICENCIATURA EM ESPANHOL E LITERATURAS

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – ENSINO FUNDAMENTAL

PLAN DE ENSEÑANZA

Práctica I – Enseñanza Fundamental

2013/1

Estudiante: DEISE FERNANDA DE SOUZA

Orientador: ALIX COSTA

 

1. Datos de Identificación

Nombre de la Escuela: E.E Carlos de Arnaldo Silva

Dirección completa: Rua Dirce Libano dos Santos, 2856 – Jd. America-Jales-SP

Cep -15.703-076-fone: 17-3632-1456

Nombre del (de la) director (a): Luis Especiato

Grupo: Alumnos de once hasta quince años, salón con treinta alumnos.

Nombre de la profesora: Alessandra Teste

Período de la práctica: De 27/03/2013 hasta 28/06/2013

Total de clases impartidas: Total de Quince clases

Días y horarios de las clases: Las clases van a ser los lunes y miércoles de las 19:00 hasta a las 20:40.

2. Objetivos

2.1. Objetivo general

Mi objetivo es hacer lo máximo para desarrollar lo que he aprendido en la universidad con los alumnos, enseñando y aprendiendo con ellos.

2.2. Objetivos específicos

• Las frutas y legumbres - Presentar a los alumnos las frutas y legumbres para que ellos conozcan el nombre de frutas y legumbres en español para usarlos cuando necesario, además de acrecentar su vocabulario.

• Recetas - Presentar a los alumnos

• Las profesiones - Presentar a los alumnos las diferentes profesiones para que ellos las conozcan y acrecentar el vocabulario.

• Espacios de la escuela y Muebles - Conocer los nombres de los espacios de la escuela y saber identificarlos.

• Los animales - Coñocer el nombre de los animales en español y aumentar el vocabulario

• Las compras - Enseñar a los alumnos como comunicarse en ocasiones de compras.

3. Contenido programático

• Las frutas y legumbres

• Recetas

• Las profesiones

• Espacios de la escuela y Muebles

• Los animales

• Las compras

Comunicativos Lingüísticos Léxico

LAS FRUTAS Y LEGUMBRES VERBO GUSTAR ALIMENTOS

RECETAS REVISIÓN VERBO GUSTAR ALIMENTOS,FRUTAS

LAS PROFESIONES EL PRESENTE DEL SUBSUNTIVO DIALOGO DE LAS PROFESIONES

ESPACIOS DE LA ESCUELA Y MUEBLES EL VERBO HABER MUEBLES, PARTES DE LA ESCUELA

LOS ANIMALES ARTICULO EL/LA COLORES

LAS COMPRAS CONJUGACIÓN FUTUTO IR+A+VERBO EN INFINITIVO ROPAS, ESPACIOS

4. Destrezas

Comprensión lectora

Lectura de textos

Comprensión auditiva

Oír