Ensino Fundamental, Médio e Normal
Por: josemartizzoni • 16/12/2015 • Relatório de pesquisa • 308 Palavras (2 Páginas) • 356 Visualizações
[pic 1] | Instituto Estadual de Educação “Dr. Caetano Munhoz da Rocha” Ensino Fundamental, Médio e Normal PARANAGUÁ – PR | [pic 2] |
Professora Pedagoga Tutora: Maria José Laureano de Lira
Professor Tutor Específico: Joarês Maurício da Rocha
Curso: Infraestrutura Escolar - Turma 2014 – 2015
Bloco II: Eixo de Formação Específica
Modulo 14: Equipamentos elétricos e eletrônicos.
Unidade I – Eletricidade como fonte de energia.
Unidade II – Das teorias da física às aplicações no cotidiano da escola.
Cursista: Josemar Tizzoni
Relatório das atividades desenvolvidas na
Prática Profissional Supervisionada (PPS)
Período da realização da PPS: 28/09 a 28/10 /15
PPS 1 – Local de Trabalho – 10 horas Data: 26/10/15
- Registre durante 4 semanas seguidas quantos kWh a sua escola consome. Apure a variação de consumo entre uma semana e outra. Investigue e levante suas hipóteses a respeito de quais equipamentos consomem mais energia, finalizando com possíveis alternativas para minimizar a situação.
Fiz o levantamento durante 4 semanas, colhendo as informações sempre nas sextas-feiras no período da tarde e obtive o seguinte resultado:
Primeira semana: 5.211,00 kwh
Segunda semana: 4.995,00 kwh
Terceira semana: 3.958,00 kwh
Quarta semana: 4.430,00 kwh
Total: 18.594,00 kwh
Pelo resultado nota-se que houve uma variação maior na terceira semana onde o consumo foi menor, todos os equipamentos são usados basicamente na mesma proporção com exceção do ar condicionado sendo assim acredito que o que pode ter causado essa variação foi uma menor utilização ou não utilização desses aparelhos. Por se tratar de ar frio ele é usado mais em dias de calor. Obs. A maioria das salas de aula possuem ar condicionado, além da sala de informática, sala dos professores e secretaria.
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