Entrevista: Professor/Gestor

1 - ENTREVISTA COM O GESTOR DA ESCOLA

Nome do Professor: MÔNICA ZAGOTO ANDRIÃO LOZÓRIO

RG: 1.100.480 – ES

Portaria: Decreto 9.346 de 02/09/10

Profissão: Professora – Atualmente na Direção da Escola

Formação Acadêmica: Pós-graduada em Orientação Educacional.

Quantos anos na Instituição: 09 anos

Nome da Instituição: E.M.E.I.E.F Madalena Pisa

Endereço: Praça Mário Lima, nº 43, Bairro Vila Izabel

1 - A escola possui um projeto pedagógico ou projeto político pedagógico? Como ele foi elaborado?

Resposta: Sim. Junto com todos os segmentos da escola.

2 - Quais as dificuldades e/ou facilidades para a sua elaboração e implantação?

Resposta: Juntar todos para a realização e montagem do Plano de Ação do PPP. A maioria dos professores e dos funcionários da Escola eram efetivos e conheciam a realidade da mesma.

3 - Quais benefícios esse projeto trouxe à escola? Caso a escola não possua um projeto pedagógico ou político pedagógico procure saber o motivo da inexistência desse projeto e investigue se a diretora considera isso uma perda, ou não, para a escola.

Resposta: Maior clareza quanto à execução das Ações propostas no PPP. Motivo da Existência: Direcionamento do corpo docente e discente da Instituição.

2 - ENTREVISTA COM PROFESSOR

Nome do Professor: MARIA DO CARMO GOMES

RG: 1.100.480 – ES

Profissão: Professora

Formação Acadêmica: Pós-graduação em História do Brasil e Educação Infantil.

Quantos anos na Instituição: 17 anos

Nome da Instituição: E.M.E.I.E.F Madalena Pisa

Endereço: Praça Mário Lima, nº 43, Bairro Vila Izabel

1ª) Como professor(a), participa ou participou da elaboração do Projeto Político Pedagógico da sua escola? Qual foi sua atuação?

Resposta: Não.

2ª) Seu Plano de Curso, Plano de trabalho ou Plano de Ensino foi/foram elaborados com base no Projeto Político Pedagógico da sua escola? Por quê?

Resposta: Sim. Para que tenha uma sequência didática na realização do trabalho.

3ª) Em seu trabalho, como professora da Educação Básica, você percebe o Projeto Político Pedagógico como instrumento: (X) fundamental para a vida na escola; ( ) apenas uma exigência formal; ( ) mais um documento que pouco contribui para o cotidiano da escola; ( ) um instrumento da autonomia pedagógica e administrativa da sua escola; ( ) outros. Por quê?

Professor há 17 anos no exercício da docência.

Série/nível em que atua como docente: 5º e 6º.

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