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Esportes

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Por:   •  2/3/2015  •  488 Palavras (2 Páginas)  •  3.366 Visualizações

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1) Fundamentado no material estudado, você deve escrever um texto, com as suas palavras, explicando como podemos definir esporte, isto é, como posso qualificar uma atividade como esporte. Nesse texto você também deve explicar a diferença dos conceitos de “esporte na escola” e “esporte da escola’’.

Esporte e esportes ‘’da’’escola e ‘’na’’escola.

De acordo com o estudo da unidade, a definição de esporte esta ligada a prática de alguma atividade que realizada tem como objetivo a interação social dos participantes. Pode ser toda forma de praticar atividades físicas, podendo ter ou não competitividade, podendo ser algo mais organizado, como um time de futebol que joga buscando títulos, ou uma pelada entre amigos.

O esporte pode ser realizado com objetivos de melhoramento físico, ou apenas de competição. Alguns esportes podem ser praticados com veículos, ou animais o que não requer esforço físico, nessas modalidades é mais valorizada a concentração do que o físico. Independente de ser um esporte individual, em duplas, ou coletivo sempre haverá um adversário.

O esporte ‘’na’’ escola se refere ao ambiente escolar, que esta sendo desenvolvido na escola, tem características de rendimento, o professor treina seus alunos buscando encontrar atletas, deixando assim de ser algo voltado apenas para a formação dos alunos.

O esporte ‘’da’’ escola se volta menos para a competição, permite aos alunos mais vivências, e mais formas de praticar atividades esportivas que tragam privilégios, como a cooperação, e ao rendimento possível, sendo o contrario do esporte na escola que busca o rendimento Maximo.

O esporte na escola é aquele que vem trazido de fora. Já o esporte da escola e aquele que a escola assume como princípio pedagógico, o esporte da escola será sempre educacional, assim como todos os outros elementos do processo de educação , tem por finalidade o desenvolvimento integral do homem, como um ser autônomo, e democrático e também a fixação dos hábitos das praticas esportivas, sem esquecer que o esporte esta ligado a saúde, a qualidade de vida e a ecologia, e que não há melhor forma de aproximar as pessoas desde cedo a levar uma vida saudável se não pela escola.

Seguindo uma linha de raciocínio não conclusiva, os esportes são uma invenção da escola, ou os esportes são transformados no ambiente escolar?

O desafio é saber que tipo de educação esta sendo proposta pelo esporte , sendo assim o que define o esporte ‘’da’’ escola ou ‘’na’’ escola é o modo como ele é praticado e ensinado.

Lembrando que o esporte tratado nas aulas de Educação Física, vem sempre resgatar os valores coletivos de solidariedade, o respeito e a compreensão de que e necessária a presença do colega, deixar bem claro a diferença entre jogar com o companheiro e contra adversários. Cabe a nós professores ensinar o esporte de forma mais atrativa.

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