Fisica II
Artigos Científicos: Fisica II. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: • 6/4/2014 • 1.100 Palavras (5 Páginas) • 326 Visualizações
ATPS
Calculo 2
Ribeirão Preto
Abril/2012
PASSO 1
Entre suas contribuições mais conhecidas na matemática moderna estão a introdução da função gama, a relação entre o cálculo diferencial de Leibniz e o método das fluxões de Newton e a resolução de equações diferenciais com a utilização do fator integrante. Euler foi o primeiro a tratar seno e cosseno como funções. Devemos a ele as notações para uma função, para uma função, para a base do logaritmo natural, para a raiz quadrada de -1, para a somatória, para derivadas de graus elevados, entre muitas outras. Vamos examinar superficialmente alguns dos trabalhos de Leonhard Euler que consideramos mais relacionados com um curso de cálculo universitário.Talvez o resultado mais importante alcançado por Euler em sua juventude tenha sido a solução do problema de Basel, que consistia em encontrar uma forma fechada para a soma de séries infinitas . Esse problema desafiou muitos dos melhores matemáticos da época, como os Bernoulli, Leibniz, Stirling e de Moivre. Euler ainda calculou o valor desta função para os argumentos 4, 6, 8, 10 e 12: , , , , , .
Outro trabalho dele relacionado a séries infinitas incluiu a introdução de sua famosa constante , que ele provou ser o limite de :
quando tende ao infinito. Ele calculou o valor de com 16 casas decimais. Euler também estudou as séries de Fourier e em 1744 ele foi o primeiro a expressar uma função algébrica por uma série desse tipo, quando encontrou o resultado:
Alguns podem dizer que a análise matemática começou com Euler. Em 1748, na obra Introductio in analysin infinitorum, ele deu mais precisão à definição de funções idealizada por Johann Bernoulli. Neste trabalho, Euler baseou o cálculo em funções elementares, em oposição às curvas geométricas, como era feito até então. Ainda nele, é apresentada a fórmula:
Em Introductio in analysin infinitorum, Euler lida com logaritmos tomando apenas valores positivos, muito embora seja descoberta sua a igualdade:
Seus estudos em funções analíticas de variáveis complexas conduziram-no às equações de Cauchy-Riemann, em 1777, mas o mesmo resultado fora alcançado 25 anos antes por díAlembert.
Em Institutiones calculi differentialis, Euler aborda o comportamento da diferenciação mediante substituições.
EmInstitutiones cauculi integralis (1768-1770) Euler investigou integrais que podem ser expressas em termos de funções elementares, tratou de integrais duplas e trabalhou com equações diferenciais ordinárias e parciais.
Problemas em física levaram Euler a estudar equações diferenciais. Seus trabalhos abrangeram equações lineares com coeficientes constantes, equações de segunda ordem com coeficientes variáveis, soluções de equações diferenciais em séries de potências, fatores integrantes, e muitos outros tópicos. Observando membranas vibrantes, chegou à equação de Bessel, a qual ele resolveu introduzindo as funções de mesmo nome.
As contribuições de Euler para o conhecimento ainda abrangeram muitas outras áreas. Notadamente , sua aptidão matemática permitiu-lhe empreender grandes avanços no campo da astronomia, incluindo:
RESULTADO
N= 1 =2
N= 5 =~ 2,488
N= 10 =~2,593
N= 50 =~2,691
N= 100 =~2,704
N= 500 =~2,715
N= 1000 =~2,716
N= 5000 =~2,718
N= 10000 =~2,718
N= 100000 =~2,718
N= 1000000 =~2,718
... determinação da órbita de cometas e planetas baseadas em poucas observações, métodos de cálculo da paralaxe do Sol, a teoria da refração, considerações sobre a natureza dos cometas,... Seus trabalhos mais impressionantes, pelos quais ele ganhou vários prêmios da Academia de Ciências de Paris, estão relacionados à mecânica celeste, que atraía muitos cientistas da época.
Podem-se citar ainda, da autoria de Leonhard Euler, trabalhos aliando matemática à teoria musical (pouco conhecidos), e em cartografia.
Com esses Resultados chegamos a conclusão que quanto maior for o N, vai chegar algum momento que ele será muito próximo de 2,718 e irá se tornar aparentemente constante.
Bibliografia passo 1:
http://www.ime.unicamp.br/~calculo/ambientedeensino/modulos/history/euler/euler.html
Etapa 2
Passo 2
Euler ao estudo dos logaritmos, apresentando a importante constante . Esta constante está intimamente relacionada com a série harmônica e as funções logarítmicas, surgindo em muitas áreas da Matemática, tais como Análise e Teoria dos Números.
Ainda não se provou se é irracional ou transcendente, apesar que muitos matemáticos acreditam ser ambos.
Teorema 1: A série harmônica
diverge.
Demonstração: Euler mostrou a divergência da série harmônica usando a expansão em séries infinitas de substituindo por , isto é,
Fazendo , temos
Concluindo que
Isto não é uma prova rigorosa da divergência da série harmônica. Portanto, Euler procedeu do seguinte modo. Substituindo por na série de , ele obteve
Para , temos
Somando membro a membro, segue que
Euler então simplificou os logaritmos do seguinte modo:
Euler o grande calculador que era estimou os termos do segundo membro para obter a expressão
Passando o logaritmo para o membro, definimos a constante por:
É comum reescrever a expressão na forma:
Uma prova deste fato é:
Na musica:
Os primeiros sinais de casamento entre a matemática e a música surgem no século VI a.C. quando Pitágoras através de experiências com sons do monocórdio, efetua uma de suas mais belas descobertas, que dá à luz, na época, ao quarto ramo da matemática: a música.
Os principais teóricos musicais da escola Pitagórica foram Pitágoras e Filolau no período pré-clássico, bem como Arquitas, Aristoxeno e Aristóteles no período clássico.
Possivelmente inventado por Pitágoras, o monocórdio é um instrumento composto por uma única corda estendida entre dois cavaletes fixos sobre uma prancha ou mesa possuindo, ainda, um cavalete móvel colocado sob a corda estendida e a altura musical do som emitido quando tocada. Pitágoras buscava relações de comprimentos – razões de números inteiros – que produzissem determinados intervalos sonoros. Deu continuidade a seus experimentos investigando a relação entre o comprimento de uma corda vibrante e o tom musical produzido por ela. Este experimento de Pitágoras é a primeira experiência registrada na história da ciência, no sentido de isolar algum dispositivo para observar fenômenos de forma artificial.
Pitágoras observou que pressionando um ponto situado a ¾ do comprimento da corda em relação a sua extremidade – o que equivale a reduzi-la a ¾ de seu tamanho original – e tocando-a a seguir, ouvia-se uma quarta acima do tom emitido pela corda inteira. Exercida a pressão a 2/3 do tamanho original da corda, ouvia-se uma quinta acima e a ½ obtinha-se a oitava do som original.
A partir desta experiência, os intervalos passam a denominar-se consonâncias pitagóricas. Assim, se o comprimento original da corda for 12 e se a reduzirmos para 9, ouviremos a quarta, para 8, a quinta, para 6, a oitava.
Bibliografia paso 2 :
http://fatosmatematicos.blogspot.com.br/2010/12/matematica-de-euler-parte-3.html
http://www.somatematica.com.br/mundo/musica2.php
Passo 3
N(t)=No . e^RT.
N(8)=3No *
*Seguindo o mesmo raciocínio do enunciado temos que : N(48)= 18No.
N(t)=No . e^RT Resultado
T=4 1,5 No
T=8 3 No
T=12 4,5 No
T=16 6 No
T=20 7,5 No
T=24 9 No
T=28 10,5 No
T=32 12 No
T=36 13,5 No
T=40 15 No
T=44 16,5 No
T=48 18 No
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