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Fundamentos de Filosofia e Educação

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Por:   •  12/9/2014  •  Ensaio  •  249 Palavras (1 Páginas)  •  407 Visualizações

Universidade Paulista – Polo Porto Velho/ RO

Disciplina: Fundamentos de Filosofia e Educação

Docente: Profª. Janayara Dede

Discente: Jakeline Bandeira Dias

Curso: Pedagogia - 1º Período /NT2

Tarefão 1 – Data: 12/08/2014

Ler a Unidade I da disciplina, do cd UNIP – Material de Estudo. Capítulos 6 - 7 e responder as questões abaixo.

1. Para os gregos, o mito era um discursopronunciado para pessoas que acreditam ser verdadeira a narrativa apresentada. Os cantores ambulantes davam forma poética aos relatos populares e os recitavam de cor em praça pública.

Sobre os mitos,é correto afirmar-se que:

A) O mito fazia um apelo à razão do ouvinte.

B) O mito era considerado uma narrativa sagrada.

C) A narrativa mítica não trazia sabedoria sobre o universo humano, poiscolocava em cena deuses e heróis.

D) No mito, a razão se sobrepõe ao elemento fantástico.

2. No século VI a.C., as condições sociais e econômicas favoreceram o surgimento da filosofia na Grécia.Entre essas mudanças, podem-se mencionar:

A) A estruturação do mundo rural, desenvolvimento do sistema escravagista e o estabelecimento de uma aristocracia proprietária de terras.

B) A expansão daeconomia local fundada no desenvolvimento do artesanato, o fortalecimento dos demos e da organização familiar patriarcal.

C) As disputas entre Atenas e Esparta, o desenvolvimento de Mecenas e docomércio jônico.

D) O uso da escrita alfabética, as viagens marítimas e a evolução do comércio e do artesanato.

3. É atribuído a Heráclito o seguinte pensamento:

A) “Só sei que nada sei.”

B)“Conhece-te a ti mesmo.”

C) “A água é o elemento primordial de todas as coisas.”

D) “Nunca entramos no mesmo rio duas vezes.”

E) “Penso, logo existo.”

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