Fundamentos de filosofia da educação
Seminário: Fundamentos de filosofia da educação. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: fermattos • 30/9/2013 • Seminário • 214 Palavras (1 Páginas) • 1.691 Visualizações
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
Enviada pela Gizela
1. LEIA ABAIXO:
“Sócrates, sem dúvida, desenvolve entre seus discípulos a arte do diálogo. Digo arte, porque o diálogo não é natural, nem nós. Podemos falar, comunicar, mas dialogar exige um empenho. Justamente por esse motivo, dialogamos pouco. Infelizmente, temos o hábito do menor esforço.” (THOMAS, 2001, p. 45).
Observe as sentenças coerentes com esse enunciado.
I. Dialogamos pouco porque não conhecemos a verdade.
II. Dialogar não exige empenho porque o diálogo é inato ao ser humano.
III. O debate participativo, aberto e fundamentado na prática de produção do conhecimento faz com que exista um clima de investigação.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
A afirmativa II está correta.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
A afirmativa III está correta.
A afirmativa I está correta.
2. LEIA E ANALISE O TEXTO ABAIXO.
I. Temos de expulsar Aristóteles de nós.
II. Mas nem sequer o li, por que razão tenho de expulsá-lo de mim?
III. A prova de seu domínio sobre o homem ocidental é que ele domina o pensamento da gente que nunca ouviu falar a seu respeito. (GAAEDER apud PENHA, 1998).
Esse texto:
confirma que Aristóteles é dispensável para o homem moderno.
revela a importância do pensamento aristotélico para a civilização ocidental.
mostra que o pensamento aristotélico domina a civilização oriental.
demonstra que o pensamento aristotélico teve influências sobre Sócrates
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