Fundamentos modernos para uma Filosofia Jurídica

Disciplina: CCJ0109 - FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA

Semana Aula: 8

DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA

Rousseau: o Contrato Social como sentido de conservação e prosperidade dos membros da associação política.

OBJETIVO

Ao final desta aula o aluno deverá ser capaz de:

• Conhecer em linhas gerais a importância do pensamento de Rousseau;

• Estudar os conceitos de estado de natureza, concepção de homem, liberdade e igualdade;

• Estudar o sentido da vontade geral como fundamento da soberania em seu contrato social;

• Compreender a lei como resultado da soberania.

TEMA

Rousseau: o Contrato Social como sentido de conservação e prosperidade dos membros da associação política.

ESTRUTURA DO CONTEÚDO

Unidade 3 - Fundamentos modernos para uma Filosofia Jurídica

3.3. Rousseau: o Contrato Social como sentido de conservação e prosperidade dos membros da associação política.

PROCEDIMENTO DE ENSINO

O professor deve partir da teoria da aprendizagem sociointeracionista para conjugar o método expositivo com o método de elaboração conjunta, ou seja, uma interação professor/aluno em que se configura o aprofundamento dos conceitos importantes na presente unidade. Nesse sentido, deve-se observar que o ensino da filosofia tem como competência ?promover as condições da formação de uma cidadania plena e a finalidade de aprimorar no educando uma formação ética e o desenvolvimento de uma autonomia intelectual e de um pensamento crítico? (LDB, art 35, inciso III). Sugere-se, para tanto, que o professor assuma uma postura de mediador, propiciando aos alunos os meios para que desenvolvam um olhar crítico sobre os conteúdos propostos em cada aula. Deve-se usar o método de análise conceitual como ponto de partida para tratar dos assuntos em destaque na aula. Incentivar o uso de dicionários e pesquisas em livros e sites na internet. Deve-se estimular uma conduta proativa.

RECURSO FÍSICO

Sugere-se a utilização de PowerPoint para apresentação dos pontos da aula, bem como a exibição dos vídeos/filmes indicados.

APLICAÇÃO PRÁTICA/ TEÓRICA

Orientação para realizar a atividade:

O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da pesquisa na forma da ABNT a ser inserida no item "Referências". As questões abaixo são discursivas, o que requer uma resposta na forma de redação. O arquivo deverá ser anexado no ambiente do webaula no prazo estipulado.

Caso 1 - Caso 2 - J.J Rousseau: soberania popular e a vontade geral

Papa diz que só a "lei de Deus" pode garantir direitos do homem

Cidade do Vaticano, 5 out (EFE).- O Papa Bento XVI afirmou hoje no Vaticano, no último dia da sessão plenária da Comissão Teológica Internacional, que só a lei de Deus pode garantir os direitos fundamentais do homem, fazendo uma referência à História, que segundo ele mostra que "as maiorias podem se equivocar". (...)

(Fonte: http://noticias.uol.com.br/ultnot/efe/2007/10/05/ult1766u23968.jhtm)

Com base na notícia acima, responda:

1. Na visão contratualista de Rousseau, em que fundamento jurídico-político